2015-07-21
284
При изучении дисциплины «Налоговое администрирование» используются в сочетании с традиционными формами следующие активные методы проведения учебных занятий с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся:
- лекции – визуализации;
- разбор конкретных ситуаций;
- ролевые игры;
- круглые столы.
Удельный вес занятий, проводимых в активных формах, составляет 20 % аудиторных занятий, что определяется требованиями ФГОС с учетом специфики ООП.
| № | Наименование раздела дисциплины | Используемые активные методы обучения | Количество часов |
| Налоговые органы Российской Федерации | Лекция – визуализация: Представляет собой компьютерную презентацию с представлением студентам наглядных схем и таблиц построения и функционирования системы финансовых и налоговых органов в Российской Федерации с подробным комментарием слайдов и приведением примеров из практики. | ||
| Осуществление налогового контроля | 1. Разбор конкретных ситуаций На лекции после изложения теоретического материала по вопросам порядка проведения налоговых проверок, а также в ходе проведения семинара студентам предлагаются на обсуждение конкретные ситуации с целью их разбора и выработки предложений с целью правильного применения норм права и знаний о практике деятельности налоговых, финансовых и судебных органов. 2. Проведение ролевых игр. Проводятся на семинарском занятии путем распределения студентов по ролям в рамках выделенных микрогрупп (по 2-4 человека), например: «представитель налогоплательщика - организации», «должностное лицо инспекции, проводящее проверку», «начальник инспекции», «свидетель», «эксперт» и т.д. Студенты самостоятельно моделируют конкретные ситуации по проведению мероприятий налогового контроля и проигрывают их по группам, письменно оформляя результаты проводимых мероприятий по установленным образцам. Формы и порядок проведения мероприятий изучен студентами предварительно на лекционном занятии и в ходе самостоятельной подготовки к семинарскому занятию по предложенным вопросам и литературе. | ||
| Оформление результатов налоговых проверок. Производство по делам о налоговых правонарушениях | Проведение ролевых игр. Проводится на семинарском занятии, является логическим и тематическим продолжением предыдущего занятия. Моделируются ситуации на стадии оформления результатов проведенных мероприятий налогового контроля и рассмотрением материалов проверок с соответствующей корректировкой ролей. По результатам оформляются соответствующие документы установленного образца, изученные студентами заранее при подготовке к семинарскому занятию. | ||
| Проблемы и повышение эффективности налогового администрирования | Круглый стол: Предполагает предварительную самостоятельную подготовку студентов к вопросам, поставленным на обсуждение на круглом столе. В ходе проведения круглого стола в форме активного группового обсуждения совместно выявляются и формулируются и фиксируются проблемы, стоящие на пути эффективного налогового администрирования. После чего предлагаются и совместно вырабатываются возможные пути решения этих проблем, прогнозируются перспективы развития налогового администрирования и налоговых органов на основе знаний, полученных в ходе изучения дисциплины «Налоговое администрирование» и ранее изученных дисциплин. |
|
|
|
|
|
|
