Коллоквиумы

Тема 1. Особенности писательской критики XIX в.

1. Специфика писательской критики в научном освещении.

2. Обсуждение докладов студентов по литературно-критическому наследию русских писателей-классиков XIX века (Н.В.Гоголя, И.А.Гончарова, Ф.М.Достоевского, Н.А.Некрасова, А.Н.Островского, М.Е.Салтыкова-Щедрина, И.С.Тургенева и др.)

Литература

1. Истратова С.П. О характере писательской литературно-критической интерпретации // Филологические науки. 1982. №1. С.10-16.

2. Жабицкая Л.Г. Чтение служит таланту. О специфике восприятия художественной литературы писателем // Проблемы комплексного изучения восприятия художественной литературы. Калинин, 1984. С.17-27.

Тема 2. Литературная критика XIX века в школьном изучении

1. Русская литературная критика XIX века в школьных программах (персоналии, направления критики).

2. Принципы и приемы изучения литературно-критической статьи на уроках литературы.

Литература

1. Демидова Н.А. Изучение литературно-критических статей // Методика преподавания литературы. В 2 ч. Ч 2. М., 1995. С.139-148.

2. Костылев О.Л. Критическая статья на уроке литературы. Л., 1976.

3. Качурин М.Г. Организация исследовательской деятельности учащихся на уроке литературы. М., 1988. С. 118-129.

4. Дановский А.В. Изучение литературно-критических статей // Межпредметные связи при изучении литературы в школе. М., 1990. С.99-119.

5. Хрестоматия критических материалов: Русская литература XIX века / Сост. Алиева Л.Ю., Торкунова Т.В. М., 1998.

6. Хрестоматия критических материалов: Русская литература рубежа XIX-ХХ веков / Сост. Алиева Л.Ю., Торкунова Т.В. М., 1999.

7. Литература. Русская классика (избранные страницы): IX класс: Учебник-практикум.М., 1997.

8. Русская литература XIX века: Практикум: Х класс. М., 1997.

9. Русская литература XX века: Практикум: ХI класс. М., 1998.

10. Программно-методические материалы. Литература, 5 – 11 классы / Сост. Т.А.Калганова. М.,2000

План анализа литературно-критической статьи

1. Конкретно-исторический контекст (время создания, где опубликована статья, эпоха, общественные и литературные события), место статьи в творчестве критика.

2. Проблемы и задачи, поставленные критиком в статье, методологические принципы анализа. Концепция критика.

3. Мастерство критика (авторская позиция и формы ее выражения, жанр и композиция статьи, приемы изобразительности, степень объективности анализа литературного явления).