Знание букв

Выбор букв:
объемных___ плоских___

Узнавание печатных букв:

строчных_______________________ ______________________ ______________________

заглавных____________________________________________ ______________________

Дифференциация сходных печатных букв

строчных_____________________________________________ ______________________

заглавных____________________________________________ ______________________

Узнавание заштрихованных печатных букв

строчных_______________________ _____________________ ______________________

заглавных___________________________________ _______________________________

Узнавание печатных букв, наложенных друг на друга

Узнавание печатных букв с недописанными элементами

строчных__________________ ________________________ ________________________

заглавных____________________________________________ ______________________

Дифференциация прямого и зеркального изображений пе­чатных букв

строчных_____________________________________________ ______________________

заглавных____________________________________________ ______________________

Узнавание рукописных букв

строчных_____________________________________________ ______________________

заглавных____________________________________________ ______________________

Дифференциация сходных рукописных букв

строчных__________________________ ___________________ ______________________

заглавных_______________________________________ ____________________________________

Узнавание рукописных букв, наложенных друг на друга_____ ______________________

Узнавание рукописных букв с недописанными элементами

строчных_____________________________________________ ______________________

заглавных__________________________ ________________________________________

Дифференциация прямого и зеркального изображений ру­кописных букв
строчных_______________________________________ _____________________________

Заглавных ______________________________________________________________________

Чтение печатного материала

Чтение слогов, напечатанных крупными буквами:

ма ___ во ___ ле ___ бу ___ жи ___ тю ___ ми ___ фо ___ ры ___

а м от ___ уч ык__ ер _____ ял ____ ин ос ____ юн ___

дра __ акр ___ ело ___ акт ____ пре ___

мелкими буквами:

ли ___ ши ____ ча ___ фе ___ д я со ____ ща ___ ___ гу ___ т я

ят ___ ащ ____ еф ___ он ____ иш ____ ул ___ и м ы р юк ____

кра ___ отс ___ про ___ ист ___ фла ___ янс ___

Чтение слов и фраз, напечатанных

крупными буквами:
щука ___ жираф __ ___ хлеб __ ста я жизнь ____ магазин ___ ба­рабан ________ телевизо р ____

О чем ты мечтаешь?____________________________________ _________________________

мелкими буквами:

рыба ___ ветер ___ песн я медведь __ __ костер ___ скрип ___ газет а _____ мандарин _____ тарелка _______ _____________

Я вижу белый пароход__________________________________

Нахождение ошибок в словах, напечатанных печатными буквами:

едведь___ апелсин___ весилопед___ линей___ роашка____ орзинка______ сопака ____ кошмос ___ щетка ______ колова ______ рубашна_____ ___ конвета______ мебел ____

Маша вчера ходи в гино.________________________________ _______________________

Чтение и понимание текста

Ночью волчица охотилась на зайца. Шустрый заяц пере­бежал через шоссе. Волчица наблюдала за ним из кустов.

Свет фар проезжавшей машины ослепил волчицу. Волчица поджала хвост и скрылась в лесу.

О ком этот рассказ?____________________________________ ________________________

Где находилось шоссе? _________________________________________________________

Куда побежал заяц?____________________________________ ________________________

Почему волчица не поймала зайца? _______________________________________________

Как можно назвать рассказ? _____________________________________________________

Смысловая догадка

Толя лежал на траве и смотрел в небо. По небу плыли____. Одно облако было похоже

на ____ с длинными ушами. Зайца догонял жираф, вытянув ____. Шея вытягивалась все больше и _____. Вот она зацепилась _____ ногу зайца, и жираф превратился в длинную ___. Змея разорвалась на ______. Толя закрыл _______.

Сопоставление прочитанных слов с изображениями:
ящерица___ пирамида___ клубника___ троллейбус___ сково­рода ____ стрекоза ______

Сопоставление прочитанных фраз с изображениями:

На лугу вкусная трава.___ Мы поедем в деревню на поез­де. _____ Ночью светят фонари. Скоро Новый год.________________

Сопоставление текста с картинкой _______________________ _________________________