Хід заняття

І.Повторення вивченого матеріалу

1. Що називається діагоналлю шашкової дошки?

2. Яку властивість має діагональ?

3. Які за кольором поля входять у діагоналі?

4. Які поля входять верхній трійник?

5. Які поля входять нижній трійник?

6. Скільки полів входить у верхній трійничок?

7. Скільки полів входить у нижній трійничок?

ІІ. Вивчення нового матеріалу

Лінії, що йдуть навкоси на шашковій дошці та ділять її на дві частини називаються діагоналями. Таких діагоналей чотири: велика дорога, двійник, трійник, косяк. Діагоналі, що доходять одним кінцем у нижній край (борт) дошки, вважаються нижніми діагоналями, а ті, що доходять до верхнього краю дошки – верхніми діагоналями. Всі діагоналі складаються тільки з чорних полів. Трійник свою назву отримав від полів a3, b2, c1 та полів f8, g7, h6, що відповідно утворюють нижній та верхній трійничок. Шість чорних полів - c1, d2, e3, f4, g5, h6, утворюють нижній трійник, а наступних шість чорних полів - a3, b4, c5, d6, e7, f8, входять до верхнього трійника. Остання діагональ носить назву косяк або четверик.

Чотири чорні поля a5, b6, c7, d8 складають верхній косячок, а чорні поля e1, f2, g3, h4 утворюють нижній косячок. П`ять полів - e1, d2, c3, b4, a5 входять до нижнього косяка, а інших п’ять - h4, g5, f6, e7, d8 - створюють верхній косяк.

ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу

1. Що називається діагоналлю шашкової дошки?

2. Яку властивість має діагональ?

3. Які за кольором поля входять у діагоналі?

4. Які поля входять верхній косяк?

5. Які поля входять нижній косяк?

6. Скільки полів входить у верхній косяк?

7. Скільки полів входить у нижній косяк?

8. Які поля входять верхній косяк?

9. Які поля входять нижній косяк?

10. Скільки полів входить у верхній косячок?

11. Скільки полів входить у нижній косячок?

ІV. Висновок

Заняття 25. Шашки.

Мета: Познайомити гуртківців з видами шашок. Розвивати пам’ять, мислення та увагу вихованців.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: