Упражнение 2. «Метафора качества»

Участники сидят в кругу. Кто-то держит в руке мяч или другой предмет, который можно передавать друг другу. Тот, кто держит мяч, называет вслух два каких-нибудь прилага­тельных, например: «длинное и черное», «голубое и неизбеж­ное» или «желтое и туманное», а затем передает мяч кому-то другому. Получивший мяч должен объединить оба определе­ния в метафору, создав новый образ. В первом случае это мо­жет быть, скажем, «понедельник», «список увольняемых» или, в крайнем случае, «щенок таксы». Правда, последний образ содержит слишком прямое сравнение, лучше было бы его не использовать, но иногда задача в этом упражнении столь трудна, что можно пренебречь некоторым нарушением пра­вил. «Голубой и неизбежной» может быть «таблетка», а «жел­той и туманной» — «пресса» и т.п.

Это упражнение предъявляет высокие требования к веду­щему и к участникам группы. Многим людям трудно выполнять его быстро. Могут возникнуть паузы, постепенно будет нарастать ощущение чьей-то успешности или неуспешности, для того чтобы этого избежать, можно предложить каждому придумывать метафоры на каждую пару прилагательных. Можно сделать и так, чтобы определения задавались безадрес­но—у кого родится метафора, тот и подхватит их. Правда, в этом случае есть риск, что не все будут в равной мере актив­ны.