2015-07-14
351
Средства обучения – материальные или идеальные объекты, помещённые между учителем и учащимися и используются для усвоения учащимися знаний, формировании опыта, познавательной, творческой и практической деятельности.
Средства обучения – реальные объекты (например мост). Выбор зависит от цели, содержания, методов образования, умения пользоваться педагога, оснащения школы.
Материальные и идеальные средства, средства преподавания и учения
Основные функции средств образования:
1. Информационная
2. Дидактическая
3. Контрольная
4. Вспомогательная (помогает воспринимать материал)
5.Поддержание познавательного интереса
6. Доступности материала
7. Обеспечение более точной информацией об изучаемом явлении
8. Делает более интересной самостоятельную работу учащихся
9. Позволяет продвигаться учащемуся в собственном темпе
Классификация: 1. Натуральные средства: а)живые объекты, б)неживые натур. объекты, в)гербарии, коллекции, скелеты, чучела, микроперпараты.
2. Изобразительные: таблицы, макеты, схемы, диаграммы, карты, фотограции, макеты.
3. Технич. С помощью кот. можно решить дидактич. задачи: микроскоп, лупа, кодоскоп, компьютер.
4. Средства обуч-я на печатной основе.
5. Аудиовизуальные: видеофильмы, слайды, диафильмы.
6. Дидактич. материалы: демонстрацион. И раздаточный материал.
