Основные формы рациональной психотерапии

Основнымиформами (этапами) рациональной психотерапии являются сле­дующие:

1. Объяснение и разъяснение, включающие истолкование сущности заболевания (ситуации), причин его возникновения с учетом возможных психосоматиче­ских связей.

В результате реализации этого этапа достигается более ясная, определенная картина, снимающая дополнительные источники тревоги и открывающая па­циенту возможность более активно самому контролировать ситуацию.

2. Убеждение - коррекция не только когнитивного, но и эмоционального ком­понента отношения к ситуации, способствующая переходу модификации лич­ностных установок пациента.

3. Переориентация - достижение более стабильных перемен в установках клиента, прежде всего в его отношении к ситуации, связанное с изменениями в системе его ценностей и выводящее его за пределы ситуации.

4. Психагогика - переориентация более широкого плана, создающая позитивные перспективы для пациента вне ситуации.

Рациональная психотерапия может проводиться вформе какиндивидуальной, так и групповой психотерапии.

Факторы, влияющие на результат

Рациональной психотерапии

Успех рациональной психотерапии зависит от учета индивидуальных установок пациента и его возможностей, от последовательной, систематической работы с ним.

Невозможность разрешения проблемы (или преодоления препятствия), являю­щаяся кардинальным условием возникновения психологического кризиса, объясняется как характером самого препятствия (внезапностью его появления и особой интенсивно­стью травмирующего воздействия), так и индивидуально-психологическими особенно­стями, среди которых существенную роль играет специфика когнитивных процессов.

То есть когнитивные механизмы создают предрасположенность индивида к воз­никновению у него кризисных реакций, другими словами, соответствующие индивиду­альные особенности познавательных процессов нужно считать «факторами риска» на­ряду с эмоциональными, личностными, социально-демографическими и другими.

Следует принять во внимание то, что понимание предиспозиционных «пусковых» и актуализирующихся в кризисе когнитивных механизмов дает ясное представление о мишенях психотерапевтического вмешательства и представляет возможность разработ­ки конкретных форм и путей соответствующей коррекции.

Когнитивные модели эмоциональных