Протокол 4

Возраст: 22

Условия исследования: неаудиторные

Самочувствие испытуем о го: стеническое

Название методики: тест на лицевой гнозис

Цель методики: определить, имеет ли лицевой агнозис отношение к испытуемому

Стимульный материал: изображение одного лица с разными эмоциями

Ход исследования: испытуемый работает в соотвествии с инструкцией

Инструкция: определить эмоцию

Результаты: испытуемый принялся на задание, но не мог верно назвать все эмоции, либо воздерживался от ответа

Вывод: испытуемый плохо определяет эмоции по изображению

5) Оптико пространственный гнозис

Узнавание времени по часам

Протокол 5

Возраст: 22

Условия исследования: неаудиторные

Самочувствие испытуем о го: стеническое

Название методики: тест на оптико-пространственный гнозис

Цель методики: определить, имеет ли даннаяя агнозия отношение к испытуемому

Стимульный материал: часы со стрелками

Ход исследования: испытуемый работает в соотвествии с инструкцией

Инструкция: определить время

Результаты: испытуемый принялся на задание, но не мог сразу назвать время

Вывод: испытуемый плохо определяет время по стрелкам

6) Слуховой гнозис

сравнение звуков по высоте

Протокол 6

Возраст: 22

Условия исследования: неаудиторные

Самочувствие испытуем о го: стеническое

Название методики: тест на слуховой гнозис

Цель методики: определить, имеет ли даннаяя агнозия отношение к испытуемому

Стимульный материал: аудио проигрыватель

Ход исследования: испытуемый работает в соотвествии с инструкцией

Инструкция: определить высоту шума

Результаты: точное определение высоты и тона

Вывод: испытуемый имеет хороший слух

7) Стереогнозис и тактильные функции

Проба на запоминании локации прикосновения