Основные принципы развивающей профконсультации

Развивающая (активизирующая) консультация лишена главных недостатков директивной:

она не исключает активности самого человека из процесса решения жизненно важной задачи, а рассматривает ее как главный фактор правильного выбора.

Основной ее целью является активизация процесса формирования психологической готовности учащегося к профессиональному самоопределению. Главный момент в этой профконсультации — перенесение акцента с акта выбора профессии на подготовку к ней путем правильной оценки природных особенностей и направленного формирования необходимых качеств, свойств личности.

Сотрудничество оптанта и профконсультанта.

Основные варианты организации взаимоотношений психолога-профконсультанта с клиентом в консультационном процессе:
1. Диагностико-рекомендательную консультацию, основанную на предварительной профдиагностике клиента и последующей выдачей ему рекомендаций о профпригодности.
2. «Свободную беседу», когда вопросы обсуждаются в свободном стиле.
Новый подход к использованию и интерпретации психологических методик.

Принцип развивающей профконсультации состоит в реализации нового подхода к использованию и интерпретации психодиагностических методик. Необходимо придать новый смысл этой работе.

Наряду с традиционной задачей психодиагностики - определения актуального состояния развития индивидуальности учащегося - следует:

1. использовать ее результаты для выявления недостатков, пробелов в развитии тех или иных качеств, способностей, которые важны для будущей профессиональной деятельности;

2. учитывать ее результаты при принятии решения о характере коррекционной и развивающей работы с целью подготовки к будущей профессии;

3. опираться на ее результаты для осуществления контроля за развитием требуемых качеств, способностей после коррекции или тренинга;

4. учитывать результаты диагностического обследования для определения ограничений в выборе сфер профессиональной деятельности.

5. использовать их для стимулирования потребностей учащегося к самопознанию и самосовершенствованию в подготовки к своему профессиональному труду в будущем.