1. Державні документи про освіту в Україні. Концепція літературної освіти. Державні стандарти базової і повної середньої освіти.
2. Навчальні програми з української літератури в загальноосвітній школі: зміст, структура, принципи побудови; прийоми роботи вчителя з програмою.
3. Основні види планувальної діяльності вчителя літератури та вимоги до її організації.
4. Особливості уроку української літератури. Специфіка осягнення учнями художнього твору.
5. Типи уроків української літератури: основні класифікації.
6. Методи навчання української літератури: основні класифікації. Інноваційні методи вивчення літератури в школі.
7. Проблемне вивчення української літератури в школі.
8. Етапи вивчення художнього твору: загальна характеристика.
9. Підготовчий етап вивчення художнього твору: зміст, методи, форми, особливості проведення в основній і старшій школі.
10. Первинне читання художнього твору: зміст, форми і методи, особливості проведення в основній і старшій школі.
11. Принципи аналізу художнього твору в школі: специфічні та дидактичні.
|
|
12. Підсумковий етап вивчення художнього твору: зміст, методи і форми проведення.
13. Оглядові теми з літератури: загальна характеристика.
14. Вивчення біографії письменника в основній школі: зміст, методи, форми.
15. Вивчення біографії письменника в старшій школі: зміст, методи, форми проведення.
16. Шляхи аналізу художнього твору в школі: загальна характеристика.
17. Подієвий аналіз твору: зміст, структура і порядок реалізації.
18. Пообразний аналіз твору: зміст, структура і порядок реалізації.
19. Проблемно-тематичний аналіз твору: зміст, структура і порядок реалізації.
20. Комбінований аналіз твору: зміст, структура і порядок реалізації.
21. Особливості вивчення ліричних творів.
22. Особливості вивчення драматичних творів.
23. Особливості вивчення епічних творів.
24. Особливості вивчення фольклорних творів.
25. Гурткова робота з літератури: зміст, форми і методи проведення.
26. Факультативні заняття з літератури: зміст, форми і методи проведення.
27. Вивчення критичних праць з літератури: зміст, форми і методичні прийоми проведення.
28. Вивчення теоретико-літературних понять в основній і старшій школі.
29. Обладнання і використання навчального кабінету з літератури.
30. Уроки про позакласне читання: зміст, типи, структура і методика проведення.
31. Уроки з розвитку мовлення учнів: зміст, методи і форми роботи.
32. Вивчення індивідуального стилю письменника в школі.
33. Міжпредметні зв’язки на уроках української літератури.
34. Естетичне виховання засобами літератури: зміст, методи, форми.
35. Профільне вивчення української літератури в школі.
36. Наочність на уроках української літератури.
37. Фахові видання для вчителя української літератури: загальний огляд.
38. Літературний розвиток учнів: рівні, критерії, показники.
39. Професійні якості вчителя-словесника.
40. Перевірка й оцінювання знань учнів із української літератури.