Учебно-методическая карта дисциплины

№ темы

Название вопросов, которые изучаются на лекциях

Семинарские занятия (номера, вопросы)

Нагляд-ные и методич. пособия

Формы контроля знаний

1.

1.Философия как феномен культуры 1. Типы мировоззрения. Философия как рационально-критическая форма мировоззрения. 2. Специфика и структура философских знаний. 3. Соотношение философии с наукой, искусством, религией. 4. Проблема генезиса философии. Философия и мифология.

Семинар №1 " Философия как феномен культуры". 1. Типы мировоззрения. Философия как рационально-критическая форма мировоззрения. 2. Специфика и структура философских знаний. 3. Соотношение философии с наукой, искусством, религией. 4. Проблема генезиса философии. Философия и мифология.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-11 (на выбор),

Устный опрос на семинаре, дискуссия по вопросу 3.

2.

2.Философия Древнего Востока 1. Социокультурные особенности древневосточных цивилизаций. 2. Древнеиндийская философия и ее основные школы. 3. Специфика древнекитайской философии, ее морально-политическая направленность.

Семинар №2: "Философия Древнего Востока" 1. Социокультурные особенности древневосточных цивилизаций. 2. Древнеиндийская философия и ее основные школы: веданта, локаята. Философский смысл буддизма 3. Специфика древнекитайской философии, ее морально-политическая направленность. Конфуцианство, даосизм, легизм.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27 дополнит. 1, 12, 31, 34, 35.

Устный опрос, тест 5, реферат

Древнегреческая философия 3. Античная натурфилософия. Античный материализм. 1. Особенности древнегреческой философии и ее периодизация. 2. Античная натурфилософия и философская космогония. Философия досократиков. Проблема первоначала. 3. Античный материализм. 4. Проблема метода в античной философии. Этика Сократа. 1. Этические проблемы в философии Сократа. 2.Проблема метода в античной философии: эклектика, диалектика, софистика. 5. Философские и социально- политические взгляды Платона и Аристотеля. 1. Философские концепции Платона и Аристотеля. 2. Социально- политические взгляды Платона и Аристотеля. 3. Философия эпохи эллинизма.

Семинар №3 "Античная натурфилософия и проблема метода" 6. Проблема первоначала в античной натурфилософии. 7. Философская космогония (пифагорейская школа). 8. Античный материализм: концепции и особенности. 4. Проблема метода в античной философии: эклектика, диалек-тика, софистика. Проводится в форме ролевой игры методом малых групп. Семинар №4 "Философские и социально- политические взгляды Платона и Аристотеля". 6. Эйдологическая концепция Платона. 7. Концепция идеального государства Платона. 8. Философские взгляды Аристотеля. 4. "Политика" Аристотеля и ее значение.*

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27 дополнит. 1, 13,19, 20, 31,34, 36. Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27 дополнит. 1, 13,19, 20, 31,34, 36.

Устный опрос, Тест 1, реферат, деловая игра. Устный опрос, дискуссия по вопросу 2. Работа с источником.

4.

6. Статус и основные проблемы философии в эпоху средневековья. 1. Теоцентризм и символизм средневекового мировоззрения. 2. Основные этапы развития средневековой философии. 3. Проблема соотношения веры и разума в апологетике, патристике, схоластике. 4. Средневековый символизм и проблема универсалий в концепциях реализма и номинализма.

Семинар №5 " Статус и основные проблемы философии в эпоху средневековья". 1. Теоцентризм и символизм средневекового мировоззрения. 2. Основные этапы развития средневековой философии. 3. Проблема соотношения веры и разума в апологетике, патристике, схоластике. 9. Средневековый символизм и проблема универсалий в концепциях реализма и номинализма.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор),27 дополнит. 1, 13, 21,30, 31, 34, 35, 36.

Устный опрос, дискуссия по вопр. 3, рефераты, тест 2.

5.

7. Основные философские идеи в культуре Возрождения 1. Социально-экономические и духовные предпосылки философии Возрождения. 2. Ренессансный гуманизм. 3. Неоплатонизм в философской мысли Европы: этапы и особенности концепции. 4. Натурфилософия позднего Возрождения. 5. Социально- политические идеалы эпохи Возрождения.

Семинар №6 " Основные философские идеи в культуре Возрождения" 6. Социально-экономические и духовные предпосылки философии Возрождения. 7. Ренессансный гуманизм. 8. Неоплатонизм в философской мысли Европы: этапы и особенности концепции. 9. Натурфилософия позднего Возрождения. 5. Социально- политические идеалы эпохи Возрождения.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор),27 дополнит. 1,6, 13, 18, 30, 31, 34, 35.

Устный опрос, дискуссия по вопр. 1, рефераты, тест 3.

Европейская философия XVII- XIX вв. 8. Экспериментально- матема-тическое естествознание, эмпи-ризм и рационализм в филосо-фии, проблемы субстанции в философии Нового времени 1. Социально-экономическая и духовная атмосфера XYII века. 2.Становление эксперименталь-но-математического естествозна-ния. Проблема метода в филосо-фии Ф.Бекона и Р.Декарта. Дилемма эмпиризма и рационализма. 3. Учение о субстанции в философии Нового времени 9.Философия Просвещения 1. Философия Просвещения: концепции и особенности. 2.Французский материализм эпохи Просвещения. 3. Идеология и социальная философия Просвещения. 4. Субъективный идеализм в философии XVIII в. 10. Немецкая классическая философия 1. Общая характеристика немецкой классической философии. 2. Анализ И. Кантом познавательных способностей субъекта. 3. Философия Гегеля. Система и метод философии Гегеля. 4. Антропологический материализм Л. Фейербаха. 11. Направления в европейской философии XIX в. 1.Философия и эстетика романтизма. 2.Иррациональная философия Кьеркегора, Ницше, Шопенгауэра. 3.Марксистская философия и ее исторические судьбы.

Семинар №7 "Экспери-ментально- математическое естествознание, эмпиризм и рационализм в философии, проблемы субстанции в философии Нового времени" 1.Философские взгляды Ф.Бэкона. Обоснование метода индукции. 2.Сенсуализм и философские взгляды Дж.Локка. 3.Рационализм Р.Декарта, обоснование метода дедукции. 4.Концепции субстанции И.Нью-тона, Б.Спинозы, Р.Декарта, Г.Лейбница. Семинар №8 "Философия Просвещения: предпосылки и особенности". 1.Направления философии Просвещения: деизм, материа-лизм, атеизм, эклектицизм. 2. Политическая философия XVII- XVIII вв: Т.Гоббс, Дж.Локк, Ж.Монтескье, Ж-Ж Руссо, А.Вольтер. Социальные идеалы. 3. Формирование традиций утопизма в европейской философии. Работа с текстом первоисточника: "Город Солнца" Т.Кампанеллы.* Семинар №9 "Немецкая классическая философия" 1. Анализ И. Кантом познава-тельных способностей субъекта. 2. Система и метод философии Гегеля. 3. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Семинар №10 "Направления европейской философии XIX в." 1.Философия и эстетика романтизма. (Ф.Шлегель, Ф.Шил-лер, Жан-Поль). 2.Иррациональная философия С.Кьеркегора, Ф.Ницше, А.Шопенгауэра. 3.Марксистская концепция диалектики и материалистическое понимание истории в марксизме. 4. Исторические судьбы марксиз-ма: неомарксизм, постмарксизм. Работа с текстом первоисточника "Манифест Коммунистической партии" К.Маркс, Ф.Энгельс*

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27 дополнит. 1,4,13,27, 31. Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27 дополнит. 1,13, 29, 31. Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор),27 дополнит. 1,7,22,30,31 Метод. 1,2 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор),27 дополнит. 1,13, 31.

Устный опрос, дискуссия по вопр. 1-3, реферат, тест 4. Устный опрос, Дискуссия по вопр.3, реферат, Тест 6, работа с источником. Устный опрос, тест 7. Устный опрос, дискуссия по вопр. 4, тест 8, работа с источником.

7.

Философия XX в: основные школы и направления. 12. Основные направления философии XX в. 1. Позитивизм и его истори-ческие формы. Постпозитивизм. 2.Феноменология, герменевтика в философии XX в. 3. Философия структурализма и ее роль в развитии методологии социально- гуманитарного знания. 4. Проблемы интуиции и интеллекта в философии интуитивизма. 5. Психоанализ и его влияние на философию XX в. 13. Проблема человека в философии XX в. 1. Проблема свободы в философии экзистенциализма. 2. Современная религиозная философия. 3. Феномен постмодернизма в философии XX в. 4. Проблемы виртуалистики в современной философии

Семинар №11 "Философия XX в: основные школы и направления". 1. Позитивизм и его истори-ческие формы. Постпозитивизм. 2.Феноменология, герменевтика в философии XX в. 3. Философия структурализма и ее роль в развитии методологии социально- гуманитарного знания. 4. Проблемы интуиции и интеллекта в философии А.Бергсона. 5.Психоанализ и его влияние на философию XX в. (З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер, С.Грофф, Ж.Лакан) Семинар №12 "Проблема человека в философии XX в". 6. Существование, свобода и творчество личности в философии экзистенциализма. 7. Проблема человека в современной религиозной философии (неотомизм). 8. Личность в концепции постмодернизма. 9. Виртуальная реальность как новый способ самовыражения личности.

Метод. 1,2,3 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27, 22. дополнит. 1,3,5,11, 31, 37. Метод. 1,2,3 Лит-ра: основная 1-12 (на выбор), 27, 22. дополнит. 1,3,11, 15, 31, 37.

Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр.5 Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр. 4.

8.

14. Философия и национальное самосознание 1. Специфика и основные черты русской философии. 2. Философская мысль Беларуси: этапы и особенности.

Семинар №13 "Философия и национальное самосознание" 1. Философские воззрения западников и славянофилов 2. Философская концепция все-единства. 3.Философия русского космизма 4. Русская религиозная философия. 5.Традиции гуманизма в белорус-ской философской мысли 6. Философия и развитие белорусского самосознания.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 6,7,28. дополнит. 10, 14, 15, 16, 17, 28.

Устный опрос. Реферат, дискуссия по вопр.5 и 6, работа с источником..

Зачет - 1 семестр

9.

15. Метафизика и онтология. 1. Метафизика и онтология- основные стратегии познания бытия. 2. Проблема бытия в различных философских концепциях. 3. Проблема субстанции. Понятие материи и его эволюция. 4. Движение как способ существования материи. Формы движения материи. 5.Пространство и время как формы существования материи. 6.Диалектика как концептуальная система, ее исторические формы.

Семинар №14 "Метафизика и онтология - основные стратегии познания бытия". 1. Проблема бытия в различных философских концепциях. 2. Проблема субстанции. Понятие материи и его эволюция. 3. Движение как способ существования материи. Формы движения материи. 4. Пространство и время как формы существования материи. 5.Диалектика как концептуальная система, ее исторические формы.

Метод. 1, 2 Лит-ра: основная 2, 6,7,22, 27. дополнит. 27, 31, 37

Устный опрос, реферат, тест 9.

10.

16.Философия природы 1.Природа как объект изучения в философских и научных концепциях. 2. Синергетика и ее роль в понимании природы. 3. Биосфера и закономерности ее развития. Понятие ноосферы

Семинар №15 "Философия природы" 4. Эволюция представлений о природе в философских системах Запада и Востока. 5. Природа как самооргани-зующаяся система. Роль синергетики в понимании природы. 3. Биосфера, ноосфера. Проблемы коэволюции.

Метод. 1, 2, 3 Лит-ра: основная 2, 6,7,22, 27. дополнит. 9, 31, 37

Устный опрос, дискуссия по вопр.3, тест 10, Реферат.

11.

17. Философия сознания. 1. Проблема сознания и основные подходы к ее философскому анализу. 2. Проблема происхождения сознания. 3. Сознание и мозг. Проблема искусственного интеллекта. 4. Структура сознания. Сознание и язык. Проблема бессознательного.

Семинар № 16 "Философия сознания". 1. Проблема сознания и основные подходы к ее философскому анализу. 2. Проблема происхождения сознания. 3. Сознание и мозг. Проблема искусственного интеллекта. 4. Структура сознания. Сознание и язык. Проблема бессознательного.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 7, 9, 11, 27. дополнит. 3, 31, 33, 34, 35, 37

Устный опрос, Дискуссия по вопр. 3, рефераты.

12.

18. Проблема человека в философии и науке 1. Человек как предмет философского анализа. 2. Концепции антропогенеза. 3. Свобода и творчество как экзистенциальные характеристики человеческого бытия. 4. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества

Семинар №17: " Проблема человека в философии и науке" 1. Человек как предмет философ-ского анализа. 2. Концепции антропогенеза. 3. Свобода и творчество как экзистенциальные характеристики человеческого бытия. 4. Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 7, 9, 11, 27. дополнит. 3, 31, 33, 34, 35, 37

Устный опрос, реферат, Дискуссия по вопр.3-4.

13.

Познание как предмет философского анализа. 19. Познаваемость мира. Формы познания. 1. Специфика познавательного отношения человека к миру. 2. Формы познания (мифологическое, религиозное, философское, художественное и др.) 3. Проблема познаваемости мира: гносеологический оптимизм, агностицизм, скептицизм. 20. Познание как деятельность 1. Познание как деятельность. Объект и субъект познания. 2. Структура и закономерности познавательного процесса: Чувственные, рациональные и иррациональные стороны познания. 3. Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы. 19* Познание как предмет философского анализа Вопросы лекций 19,20.

Семинар №18 "Познаваемость мира. Формы познания. Познание как предмет философского анализа". 1. Специфика познавательного отношения человека к миру. 2. Формы познания (мифологическое, религиозное, философское, художественное и др.) 3. Проблема познаваемости мира: гносеологический оптимизм, агностицизм, скептицизм. Семинар №19 "Познание как деятельность". 1. Познание как деятельность. Объект и субъект познания. 2. Структура и закономерности познавательного процесса: Чувственные, рациональные и иррациональные стороны познания. 3. Познание как постижение истины. Классическая концепция истины и ее альтернативы Семинар № 18*"Познание как предмет философского анализа".Вопросы семинаров 18 и 19.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 7, 9, 27. дополнит. 27, 31, 32, 37, 39, 40. Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 7, 9, 27. дополнит. 2, 23, 26, 27, 31, 32, 37, 39, 40.

Устный опрос на семинарском занятии, дискуссия по вопр.3, реферат, тест 12. Устный опрос, дискуссия по вопр.3.

14.

21. (20*). Наука и ее социокультурный статус. 1. Понятие науки. Наука как специфическая деятельность. 2. Предмет философской методологии. 3. Понятие метода. Соотношение метода и теории. Основные методы научного познания. 4.Понятие форм научного познания (факт, проблема, идея, гипотеза, теория). 5. Конструктивно-эвристическая роль философии в процессе перестройки оснований научного познания.

Семинар №20 (19*)"Наука и ее социокультурный статус" 1. Понятие науки. Наука как специфическая деятельность. 2. Предмет философской методологии. 3. Понятие метода. Соотношение метода и теории. Основные методы научного познания. 4.Понятие форм научного познания (факт, проблема, идея, гипотеза, теория). 5. Конструктивно-эвристическая роль философии в процессе перестройки оснований научного познания.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2, 7, 9, 27. дополнит. 27, 31, 32, 37, 39, 40.

Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр.5

15.

Основные проблемы и понятия социальной философии. 22. Общество как объект философского анализа. 1. Общество как объект философского анализа. 2. Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли. 23. Основные исследователь-ские программы в обществознании. 1. Основные исследовательские программы в обществознании: натуралистическая, культуроцентристская, психологическая и др. 2. Исследовательская программа классического и постклассического марксизма. 3. Концепция социального действия М.Вебера.

Семинар №21 "Основные проблемы и понятия социальной философии" 5. Общество как объект философского анализа. 6. Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли. 7. Основные исследовательские программы в обществознании: натуралистическая, культуро-центристская, психологическая и др. 8. Исследовательская программа классического и постклас-сического марксизма.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 16, 17,19, 20, 28, 27. дополнит. 24, 31,38

Устный опрос, реферат, тест 11.

16. 15-16 *

24. Общество как саморазвивающаяся система. 1. Основные концепции социогенеза. 2. Типы социальных структур. Общество как система социальных отношений. 3. Понятие социального субъекта. Роль личности в истории. 4. Социальные противоречия: философские подходы. 5. Формационный, цивили-зационный, культурологический подходы к анализу истории общества. 21*. Основные проблемы и понятия социальной философии. Общество как саморазвивающаяся система.* Вопросы лекций 22,23,24

Семинар №22 "Общество как саморазвивающаяся система" 5. Основные концепции социогенеза. 6. Типы социальных структур. Общество как система социальных отношений. 7. Понятие социального субъекта. Роль личности в истории. 8. Социальные противоречия: философские подходы. 5. Формационный, цивили-зационный, культурологический подходы к анализу истории общества. Семинар №20* "Основные проблемы и понятия социальной философии. Общество как саморазви-вающаяся система" вопросы семинаров 21, 22.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 16, 17,19, 20, 28, 27. дополнит. 24, 31,38

Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр. 3

17.

Философия политики и права. 25. Понятия политики, власти. права в социальной философии. 1. Понятия политики, власти, права в социальной философии. 2. Социально- философские концепции власти. 3. Политическое сознание и политические институты. 26. Государство как социальный институт. Понятие идеологии. 1. Государство как социальный институт. 2.Культурно-исторические основы идеологии белорусской государственности. 3. Сущность и признаки правового государства 22*. Философия политики и права. Вопросы лекций 25,26.

Семинар №23 "Социально- философские концепции политики, права, власти". 4. Понятия политики, власти, права в социальной философии. 5. Социально- философские концепции власти. 6. Политическое сознание и политические институты Семинар №24 "Государство как социальный институт. Понятие идеологии". 1. Государство как социальный институт. 2. Культурно-исторические основы идеологии белорусской государственности. 3.Сущность и признаки правового государства Семинар №21* "Философия политики и права". Вопросы семинаров 23,24.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 16, 17,19, 20, 28, 27. дополнит. 24, 25, 29, 31,38 Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 16, 17,19, 20, 28, 27. дополнит. 24, 29,31,38

Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр. 1. Устный опрос, реферат, дискуссия по вопр.3.

18.

27. Философия культуры. 1. Понятие культуры. 2. Философия культуры: основные концепции и их особенности. 3. Традиции и инновации в динамике культур.

Семинар №25 "Философия культуры" 5. Понятие культуры. 6. Философия культуры: основные концепции и их особенности. 7. Традиции и инновации в динамике культур.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 19, 20, 27. дополнит. 24, 31, 38, 40.

Устный опрос, реферат. Дискуссия по вопр. 3. Работа с источником.

19. 18-19*

28. Философия техники. Приоритеты философии в преддверии третьего тысячелетия. 1. Техника и ее роль в истории цивилизации. 2. Феномен техники как объект социально- философского исследования. 3. Глобальные проблемы современности и кризис техногенной цивилизации. 4. Современные футурологические модели и необходимость оптимизации стратегии человеческой жизнедеятельности в третьем тысячелетии. 23* Философия культуры. Философия техники. Приоритеты современной философии. Вопросы лекций 27, 28.

Семинар №26 "Философия техники. Приоритеты философии в преддверии третьего тысячелетия" 5. Техника и ее роль в истории цивилизации. 6. Феномен техники как объект социально- философского исследования. 7. Глобальные проблемы современности и кризис техногенной цивилизации. 8. Современные футуроло-гические модели и необходимость оптимизации стратегии человеческой жизнедеятельности в третьем тысячелетии. Семинар №22* "Философия культуры. Философия техники. Приоритеты современной философии" Вопросы семинаров 25,26.

Метод. 1,2 Лит-ра: основная 2,7,8,9, 19, 20, 27. дополнит. 24, 31, 32, 33, 38, 40.

Устный опрос, рефераты, дискуссия по вопр. 3,4.

Итоговый контроль: экзамен - 2 семестр.

Вопросы к зачету

1.Философия, ее место и функции. Этапы развития философии.

2.Историческая обусловленность возникновения философии. Отличие

философии от мифологии и религии.

3.Древнеиндийская и древнекитайская философия: основные концепции

и особенности.

4. Философия античности: основные характеристики и этапы развития.

5. Античная натурфилософия и философская космогония.

6. Этические проблемы в философии Сократа.

7. Философские концепции Платона и Аристотеля.

8. Неоплатонизм в философской мысли Европы: этапы и особенности

концепции.

9. Средневековая философия: этапы и особенности.

10. Проблема универсалий в философии средневековья. Номинализм, реализм и концептуализм

11. Философия эпохи Возрождения: этапы и концепции.

12. Экспериментально- математическое естествознание и философия

13. Нового времени. Проблема метода и субстанции в философии.

14. Чувственные и рациональные формы отражения реальности и их

соотношение. Эмпиризм, сенсуализм, рационализм.

15. Философия эпохи Просвещения: культ человеческого разума, идея

прогресса.

16. Немецкая классическая философия: общая характеристика

17. Философия И.Канта: анализ познавательных способностей субъекта.

18. Философия Гегеля. Система и метод в философии Гегеля

19. Антропологический материализм А.Фейербаха.

20. Классическая философия Европы: этапы и основные концепции.

21. Материализм как философское направление.

22. Идеализм как философское направление.

23. Философия марксизма и ее исторические судьбы.

24. Бытие как философская проблема.

25. Диалектика как концептуальная система. Законы диалектики.

Метафизика, софистика, эклектика как альтернативы диалектике.

26. Общество как объект философского анализа. Социальная

философия. Социальные утопии.

27. Философские и научные представления о материи, их эволюция.

28. Проблема движения в философии. Движение как способ

существования материи.

29. Русская философия: этапы, темы и особенности развития.

30. Философская мысль Беларуси: этапы, темы и особенности развития.

31. Государство как объект философского анализа. Государственная

идеология (на историко-философском материале).

Вопросы по философии (экзамен)

1.Философия, ее место и функции. Этапы развития философии.

2.Историческая обусловленность возникновения философии. Отличие философии от мифологии и религии.

3. Древнеиндийская и древнекитайская философия: основные концепции и особенности.

4. Философия античности: основные характеристики и этапы развития.

5. Античная натурфилософия и философская космогония.

6. Этические проблемы в философии Сократа.

7. Философские концепции Платона и Аристотеля.

8. Неоплатонизм в философской мысли Европы: этапы и особенности концепции.

9. Средневековая философия: этапы и особенности.

10. Проблема универсалий в философии средневековья. Номинализм, реализм и концептуализм

11 Философия эпохи Возрождения: этапы и концепции.

12.Экспериментально- математическое естествознание и философия Нового времени. Проблема метода и субстанции в философии.

13.Чувственные и рациональные формы отражения реальности и их соотношение. Эмпиризм, сенсуализм, рационализм.

14.Философия эпохи Просвещения: культ человеческого разума, идея прогресса.

15.Немецкая классическая философия: общая характеристика

16.Философия И.Канта: анализ познавательных способностей субъекта.

17.Философия Гегеля. Система и метод в философии Гегеля

18.Антропологический материализм А.Фейербаха.

19.Классическая философия Европы: этапы и основные концепции.

20.Материализм как философское направление.

21.Идеализм как философское направление.

22.Философия марксизма и ее исторические судьбы.

23.Бытие как философская проблема.

24.Диалектика как концептуальная система. Законы диалектики. Метафизика, софистика, эклектика как альтернативы диалектике.

25.Общество как объект философского анализа. Социальная философия. Социальные утопии.

26.Государство как объект философского анализа. Философия политики и права. Государственная идеология.

27.Философия науки и формы научного познания.

28.Пространство и время в философских концепциях.

29.Философские и научные представления о материи, их эволюция.

30.Философия культуры и цивилизации.

31.Философская антропология: проблемы и теории.

32. Глобальные проблемы современности и их типология.

33. Специфика художественного познания. Проблемы интуиции и интеллекта в философии.

34. Проблема свободы в философии. Свобода как необходимое условие самореализации человека.

35. Неклассическая философия: проблемы и теории.

36. Философия и эстетика романтизма XIX века. (Ф.Шлегель, Ф.Шиллер, Жан- Поль)

37. Иррациональная философия XIX века (С.Кьеркегор, Ф.Ницше, А.Шопенгауэр)

38. Философская концепция феноменологии: проблема познания.

39. Позитивизм в философии XIX- XX вв. и его исторические формы.

40. Философский экзистенциализм: основные течения и особенности.

41. Психоанализ и философия XX в. (З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер, С.Грофф, Ж.Лакан)

42. Синергетика- теория сложноорганизованных систем.

43. Феномен постмодернизма в философии XX в.

44. Проблемы виртуалистики в современной философии.

45. Проблема движения в философии. Движение как способ существования материи.

46. Этика и философия права в системе философского знания.

47. Проблема сознания в философии. Структура сознания.

48. Религиозная философия: течения и проблемы.

49. Философия и искусство. Философия искусства и эстетика в структуре философского знания.

50. Русская философия: этапы, темы и особенности развития.

51. Философская мысль Беларуси: этапы, темы и особенности развития.

52. Философия природы. Эволюция представлений о природе в философских системах.

53. Философия техники. Социальные последствия НТП и перспективы постиндустриальной цивилизации.

54. Познание как предмет философского анализа. Структура познавательного процесса.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ИНСТИТУТ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

А. А. Касперук

2007