Танной в «век Просвещения»?

а) понимание государственной власти как совокупности

законодательной, исполнительной и судебной властей,

осуществляемых независимыми друг от друга государст-

венными органами;

б) воплощение в жизнь конституционализма, участие на-

рода в управлении страной, всеобщее избирательное

право, незыблемость гражданских свобод;

в) понимание государства как института, возникшего в ре-

зультате договора между людьми, право лишать власти го-

сударя и правительство, не выполняющих условия договора.

Петр I проводил политику меркантилизма. Она выра-

жалась:

а) в создании административной системы;

б) в развитии торговли, в укреплении позиций русского

купечества, в установлении государственной монополии

на часть товаров;

в) в слиянии вотчины и поместья.

Определите, какая из приведенных ниже оценок отно-

сится к реформам Петра I:

а) реформы означали разрыв преемственности в развитии

страны, имели ряд отрицательных последствий: жесто-

чайшая эксплуатация и истощение сил населения, рост

бюрократизма и превращение бюрократии в привиле-

гированный слой, усиление закрепощения крестьян;

б) преобразования способствовали развитию капиталисти-

ческого уклада, ослабляли остроту социальных противо-

речий и в перспективе должны были перерасти в либе-

ральные реформы в русле идей Просвещения;

в) реформы, хотя и были внутренне противоречивы, под-

верглись в дальнейшем корректировке «вправо» и оказа-

лись незавершенными, тем не менее создали социально-

политические и правовые условия для модернизации

страны.

Из приведенных ниже положений выберите то, которое

Раскрывает суть проекта государственной реформы М.М.

Сперанского:

а) введение всесословного выборного представительства в

масштабах уезда и губернии, которое ведало хозяйствен-

ными вопросами, школами, медициной, имело право со-

бирать налоги, но не имело права ставить на обсуждение

вопросы общегосударственного характера;

б) создание Государственной Думы в качестве высшего за-

конно-совещательного органа, Государственного Совета,

который существовал при императоре – обладателе

«высшей исполнительной власти; организация думской

и судебной власти на основе принципа выборности;

в) установление конституционной монархии, введение по-

литических свобод, развитие предпринимательства.