| № п/п | Тема | Теоретичні відомості | Матеріал для сприймання | Матеріал для виконання | Дата |
| Тема 1. Музика як мова почуттів | |||||
| Озветься в музиці душа | Почуття, духовний світ, емоції | Українська народна пісня „Летіла зозуля” Г. Тарасенко. „Українська мати” | „Хлоп’ята і дівчата” Сл. І. Діка (переклад О. Лобової), муз. А. Островського | ||
| Танець, який полонив увесь світ | Вальс, творчість Ф. Шопена, творчість М. Лисенка | Ф. Шопен. „Вальс мі-мінор” М. Лисенко. Концертний вальс ре-мінор | „Хлоп’ята і дівчата” Сл. І. Діка (переклад Н. Забіли), муз. А. Островського | ||
| Через боротьбу – до перемоги | Творчість Л. Бетховена, класичний тип симфонії, «Віденські класики», вплив музики на людину | Л. Бетховен. Тема „Так доля стукає у двері” із Симфонії № 5 Л. Бетховен. Симфонія № 5, І ч. | „Музика” Сл. І. Боровик, муз. Ю. Рожкова | ||
| Перше завдання з композиції | Прелюдія (прелюд), творчість В. Барвінського, гомофонія | В. Барвінський. Прелюдія № 4 („Хоральна”) | „Музика” Сл. І. Боровик, муз. Ю. Рожкова | ||
| Близька музика далекого континенту | Колискові пісні, музика — мова звуків, творчість Дж.Гершвіна, опера Дж.Гершвіна „Поргі і Бесс”, джаз, спіричуел | Дж. Гершвін. „Колискова Клари” з опери „Поргі і Бесс” Спіричуел у виконанні П. Робсона | „Колискова” з опери „Поргі і Бесс” Муз. Дж. Гершвіна, пер. М. Яскулка | ||
| Музичне послання крізь віки | Творчість Й.С.Баха, фуга, поліфонія, музичний інструмент орган | Й. Бах. Органна фуга соль-мінор | „Весняна пісня” Муз. Й.С. Баха, укр. текст О. Лобової | ||
| Два німецькі генії, або Дещо про стиль | Музичний стиль, індивідуальний стиль музиканта | Й. Бах. Прелюдія мі-мінор Л. Бетховен. „Менует соль-мажор” (із сонати № 20 для фортепіано) | „Весняна пісня” Муз. Й.С. Баха, укр. текст О. Лобової | ||
| „Лебедина пісня” П.Чайковського | Симфонія, творчість П.Чайковського, відомості про 6 симфонію П.Чайковського | П. Чайковський. Експозиція І частини шостої симфонії | „Колискова пісня в бурю” Сл. О.Лещеєва, пер. М.Познанської, муз. П.Чайковського | ||
| Музика як мова почуттів (узагальнення) | Музика – мова почуттів | Дж. Гершвін. Колискова з опери „Поргі і Бесс” Л. Бетховен. П’ята симфонія, 1 ч. (уривок) | „Хлоп’ята і дівчата”, „Музика” | ||
| Вирушала музика в похід | Роль музики в житті козаків, творчість С.Чарнецького, козацькі пісні, творчість О.Боровського | М. Дерегус. „Дума про козака Голоту” О. Боровський. „Український марш” | „Ой у лузі червона калина” Сл. С.Чарнецького, муз. Г.Труха | ||
| Філософ, поет, музикант | Творчість Г.Сковороди, кант, псалми | Г. Сковорода. „Всякому городу нрав і права” | „Ой у лузі червона калина” Сл. С.Чарнецького, муз. Г.Труха | ||
| Життя, присвячене пісні | Творчість М.Леонтовича, обробка, щедрівки, колядки, відомості про пісню „Пряля” | „Щедрик” в обробці М. Леонтовича „Пряля” в обробці М. Леонтовича | „Лелека” Сл. В. Ладижця, муз. Ю. Рожавської | ||
| Сталеві руки і золоте серце | Творчість С.Рахманінова, концерт, тема Батьківщини у творах мистецтва | С. Рахманінов. Другого концерту для фортепіано з оркестром, І ч. | „Лелека” Сл. В. Ладижця, муз. Ю. Рожавської | ||
| Шопен – душа фортепіано | Творчість Ф.Шопена, ноктюрн, скерцо | Ф. Шопен. Ноктюрн сі мажор Ф. Шопен. Скерцо сі бемоль-мінор | „Ой у саду” Колядка | ||
| Пісні зимових свят | Щедрівки, тематика обрядово-календарних пісень, тузичний цикл, відомості про В. Барвінського та фортепіанний цикл „Колядки та щедрівки” | В. Барвінський. Колядки „Бог предвічний” і „Нова радість стала” з фортепіанного циклу „Колядки та щедрівки” | Щедрівка „Ой чи є, чи нема” | ||
| Музика – дзеркало почуттів (узагальнення) | Відображення світу в мистецтві, музика – мова звуків, музика і почуття, розповідь про Різдвяні свята | „Ой, у лузі червона калина”, „Лелека”, „Ой у саду”, „Ой чи є, чи нема” | |||
| Тема 2. Я і музика | |||||
| Пісні твого краю | Народні пісні, відомості про пісню „Віють вітри, віють буйні”, відомості про народну пісню „За городом качки пливуть” | М. Лисенко. „Віють вітри, віють буйні” з опери „Наталка Полтавка” Українська народна пісня „За городом качки пливуть” | „Веселкова пісня” Сл. В. Гутник, О. Кононенко, муз. О.Жилінського | ||
| Як жартує музика | Жартівлива музика, творчість Й.С.Баха, відомості про п’єсу „Жарт”, сюїта, тріо, тріо Мареничів | Й. С. Бах. „Жарт” із сюїти № 2 для струнних інструментів і флейти „Ой під вишнею, під черешнею” у виконанні тріо Мареничів | „Веселкова пісня” Сл. В. Гутник, О. Кононенко, муз. О.Жилінського | ||
| Весняна казка | Опера, творчість М.Римського-Корсакова, сюжет казки „Снігуронька”, арія, відомості про оперу „Снігуронька”, жарти в музиці | М. Римський-Корсаков. Опера „Снігуронька”: Арія Снігуроньки, Сцена танення Снігуроньки | Української народної пісні „Од Києва до Лубен” | ||
| Пісні на честь весни | Веснянки, творчість М.Вериківського, симфонічна сюїта | Симфонічна сюїта М. Вериківського „Веснянки” | „Веснянка” Сл. А.Навроцького, муз. В.Філіпенка | ||
| Доля генія | Творчість В.Моцарта, серенада, рондо, реквієм, відомості про „Реквієм” В.А. Моцарта | В.А. Моцарт. Рондо з „Маленької нічної серенади” В.А. Моцарт. „Лякрімоза” з „Реквієму” | „Веснянка” Сл. А.Навроцького, муз. В.Філіпенка | ||
| Із сучасності в майбуття | Музика постійно змінюється, творчість Г.Свиридова, увертюра, відомості про оркестрову увертюру до фільму „Час, уперед!” | Г.Свиридов. Оркестрова увертюра до фільму „Час, уперед!” Д. Бурлюк. „Час” | „Колиска майбуття” Сл. і муз. В. Дроботенко | ||
| Патріот Франції | Патріотизм у музичних творах, творчість К. Сен-Санса, відомості про Другий концерт для фортепіано з оркестром К. Сен-Санса | К. Сен-Санс. Концерт № 2 для фортепіано з оркестром (третя частина) | „Колиска майбуття” Сл. і муз. В. Дроботенко | ||
| Світ почуттів | Народне мистецтво – основа професійної музики, творчість Р.Шумана, відомості про фортепіанний цикл Р.Шумана „Лісові сцени” | Р. Шуман. „На галявині лісу”, „Прощання” з циклу „Лісові сцени” | „Моя земля” Сл. і муз. М. Мозгового | ||
| Симфонія про Україну | Творчість Є.Станковича, ораторія, симфонія, творчість М.Мозгового | Є. Станкович. Фінал симфонії „Я стверджуюсь” | „Моя земля” Сл. і муз. М. Мозгового | ||
| Я і музика (узагальнення) | „Веселкова пісня”, „Моя земля” | ||||
| Світ дитинства | Імпресіонізм, творчість К.Дебюссі, відомості про п’єсу К. Дебюссі „Доктор Gradus ad Parnassum” із сюїти „Дитячий куточок”, етюд | К. Дебюссі. „Доктор Gradus ad Parnassum” із сюїти „Дитячий куточок” | „Тихий марш” Сл. Ю. Михайлова (пер. П.Сингаївського), муз. Г. Гладкова | ||
| Перлина вокальної музики | Вокальна музика, творчість М. Глінки, романс, історія створення романсу М. Глінки „Я мить чудову пам’ятаю”, творчість В.Сильвестрова, Відомості про пісню В. Сильвестрова „Прощай, світе, прощай, земле...” із циклу „Тихі пісні” | В. Сильвестров. „Прощай, світе, прощай, земле...” із циклу „Тихі пісні” | „Тихий марш” Сл. Ю. Михайлова (пер. П.Сингаївського), муз. Г. Гладкова | ||
| Цвіт землі | Народне мистецтво — основа професійної музики, творчість І.Шамо, сюїта, відомості про „Українську сюїту” для фортепіано І.Шамо | І.Шамо. „Веснянка” з „Української сюїти” для фортепіано | „Цвіт землі” Сл. М. Сингаївського, муз. О. Злотника | ||
| Король вальсів | Вальс, звання „Короля вальсів”, творчість Й.Штрауса, відомості про вальс Й. Штрауса „На прекрасному голубому Дунаї”, пісні в темпі вальсу | Й. Штраус. „На прекрасному голубому Дунаї” | „Цвіт землі” Сл. М. Сингаївського, муз. О. Злотника | ||
| Коломийки | Коломийки, творчість М.Колесси, відомості про коломийки М. Колеси | М.Колесса. Фортепіанний цикл „Три коломийки” | Коломийка | ||
| Троїсті музики | Народна інструментальна музика — складова частина музичного фольклору України, троїсті музики, коломийки | Легенда про троїстих музик | Коломийка | ||
| Духовна музика | Духовна музика, літургія, меса, творчість Д.Бортнянського, хоровий концерт, відомості про хоровий концерт № 24 Д.Бортнянського | Д. Бортнянський. Хоровий концерт № 24 | „Я малюю мрію” Сл. Н. Погребняк, муз. О. Яушкевич | ||
| Вічне джерело | Рапсодія, відомості Рапсодію № 2 для фортепіано М. Лисенка, творчість М. Лисенка, | Рапсодія № 2 для фортепіано М. Лисенка | „Я малюю мрію” Сл. Н. Погребняк, муз. О. Яушкевич | ||
| Музика – джерело почуттів (узагальнення) | Музика — мова звуків та інтонацій | „Цвіт землі”, „Я малюю мрію” |
Клас






