Ттипология документа — это отнесение его к определенному типу по совокупности признаков. Типологический критерий также может быть положен в основу организации классификационных рядов документов. Наиболее существенные типообразующие признаки для классификации док-в — это целевое назначение документа, читательский адрес, характер информации или стиль изложения (жанр) произведения и др.
Целевое назначение док-та — это обусловленность его потребностями той или иной сферы общественной деят-сти: науки, производства, образования, управления и т. д. Целевое назначение тесно связано со специф. функциями, выполняемыми отдельным док-м или совокупностью документов. Так, целью выпуска док-та может быть первичное изложение результатов научного исследования, популяризация научных знаний, систематизация знаний в целях обучения, облегчение поиска необходимых фактических сведений как общего, так и специального характера, отражение творческого наследия писателя.
В основу классификации можно положить типологизацию документов по следующим функционально-целевым установкам: - обеспечение управления обществом (официальный документ); - обеспечение научной информацией общества (научный документ); - обеспечение популяризации достижений науки, техники, производства, их истории (научно-популярный документ); - обеспечение процесса обучения и воспитания (учебный документ); - обеспечение производства (производственный документ); - обеспечение общества справочными данными (справочный документ); - обеспечение вторичной информацией общества о содержании источников первичной информации (информационный документ); - обеспечение ознакомления общества с содержанием художественных произведений (литературно-художественный документ).
Целевое назначение — важнейшая характеристика документа, в значительной степени определяющая его форму, композицию, стиль изложения и т. п. Тесно связан с целевым назначением читательский адрес документа. Читательское назначение документа — это предназначенность документа читателю (потребителю) определенного возраста, уровня общей и профессиональной подготовки. Юно призвано обеспечить соответствие содержания и формы документа определенной читательской группе.
В зависимости от читательского адреса все документы делятся на две большие группы: 1) по возрасту — документы, предназначенные для взрослых, детей и юношества; 2) по уровню общего и профессионального образования — документы, предназначенные для читателей-специалистов и неспециалистов (в данной области), учащихся, студентов и т. п. Отдельные типы документов имеют универсальный читательский адрес, т. е. рассчитаны на т. н. массового читателя: массово-политические, научно-популярные, справочные документы, художественная литература.
Важный признак, позволяющий выделить типологические черты документа — это характер информации, включающий в себя глубину разработки проблемы, предмет сообщения, стиль изложения материала, степень научности, нормативности и т. п.






