Изобразительное документирование

В процессе социальной коммуникации человек далеко не всегда может передать необходимую информацию с помощью письма. К примеру, чрезвычайно трудно описать словами уст­ройство какого-либо сложного технического изделия, строи-

Знаки и знаковые системы в документировании

тельного объекта, географического пространства. В таких слу­чаях приходится прибегать к использованию особого форма­лизованного графического языка, являющегося специфической знаковой системой передачи информации.

Посредством графического языка создаются графические образы, представляющие собой целесообразно построенную совокупность изобразительных элементов, к числу которых относятся точки, линии, фигуры, цвета и текстуры (штри­ховки). Все элементы графического образа имеют условное значение. Примерами графических образов могут служить чертежи, схемы, диаграммы, рисунки, графики.

Прежде чем возводить какое-либо сооружение или изготав­ливать предмет, человек «строит» их в своей голове, а затем закрепляет эту информацию на каком-либо материале. В ре­зультате появилось техническое документирование, т. е. фик­сация на материальном носителе технической мысли с помо­щью различных элементов графического образа, которые мо­гут быть дополнены также информацией в словесной форме.

Техническая документация появляется в процессе докумен­тирования различных видов научно-технической деятельности, к числу которых относится проектирование, конструирование, разработка технологических процессов, научно-исследователь­ская деятельность, организация промышленного производства, а также геологоразведочные, геодезические, картографические работы. Таким образом, технические документы — это обоб­щающее название графических и текстовых документов, отра­жающих техническую мысль.

Техническое документирование появилось еще в глубокой древности, практически одновременно с появлением письма. По мнению ученых, уже многие из наскальных рисунков со­держали производственную тематику. По рисункам сооружа­лись храмы и дворцы в Древнем Египте и Вавилоне. Там же появились технические описания на камне, глине, папирусе, которые впоследствии стали дополняться экономическими расчётами и сметами. Для изготовления изделий и сооружения построек стали изготавливать образцы, модели.

Качественные изменения в техническом документировании произошли при переходе от аграрного общества к индустри-

Документоведение

альному. В этот период важнейшим техническим документом становится чертёж, т. е. изображение предмета, выполненное с помощью черт, линий на плоскости по определённым прави­лам. Не случайно именно в конце XVIII в. появилось так назы­ваемое проекционное черчение, разработанное французским инженером Г. Монжем и используемое вплоть до наших дней¹. В дальнейшем расширение сферы технического документиро­вания происходило за счёт появления новых либо совершенст­вования старых его направлений: технологическое документи­рование, документирование научных исследований, стандар­тизация и т. д.

Разновидностями формализованного графического языка являются язык математической графики (чертежи геометрии, тригонометрии, топологии и т. д.), а также картографическая знаковая система.

Картографическая знаковая система, называемая иногда «языком карты», «картографическим письмом», двойственна по своему характеру. Она одновременно содержит топографи­ческую и тематическую информацию, качественные (семанти­ческие) и количественные (метрические) характеристики эле­ментов земной поверхности и связей между ними, отображая, таким образом, пространственную и содержательную стороны географических объектов.

Географические карты появились ещё в эпоху античности. Из исторических источников известно, что в VI веке до Р. X. грек Гекатей Милетский создал карту Ойкумены. Эратосфен из Кирены, живший на рубеже Ш-П веков до Р. X., составил карту на основе измерения размеров Земли, учитывая её шаро­образность и используя астрономические данные. Клавдий Птолемей во II веке создал свою знаменитую карту мира и раз­работал две картографических проекции². Однако сами эти карты не сохранились. До недавнего времени едва ли не самым древним из дошедших до нас документов такого рода являлся фрагмент карты Чёрного моря, нарисованный краской на ко-

¹ Кузин А. А., Филиппов Н. Г. Техническое документирование. М., 1973. С. 19-20.

¹ Лютый А. А. Язык карты. М.: Знание, 1981. С. 27.

Знаки и знаковые системы в документировании

жаной обшивке щита в III в. В 1998 г. был опубликован неиз­вестный ранее папирусный свиток, содержащий греческую географическую карту, которая датируется примерно середи­ной I в. до Р. X. Это, по мнению учёных, — древнейшая на се­годняшний день географическая карта, сохранившаяся от вре­мён античности¹.

Картографические знаки, как и письмо, прошли несколько этапов в своём развитии. На древних картах это были знаки-рисунки отдельных объектов (гор, растительности, населённых пунктов и т. д.), в Средние века стали использоваться симво­лические знаки для групп объектов, а начиная с середины XVIII столетия и на большинстве современных карт — услов­ные геометрические знаки. Основными картографическими знаками являются точечные (дискретные), линейные и пло­щадные условные знаки, а также подписи названий.

До недавних пор изобразительно-графическое документи­рование (черчение, картографирование и т. п.) осуществлялось преимущественно в традиционной (аналоговой) форме. В на­стоящее время всё большее распространение получают цифро­вые средства и методы представления научно-технической информации. В России с 1992 г. одним из основных направле­ний картографии стало создание цифровых карт по издатель­ским оригиналам, полученным с помощью традиционных тех­нологий. В начале XXI века российские картографы вплотную подошли к решению задач автоматизированного картографи­рования, т. е. к использованию совокупности автоматизиро­ванных процессов по созданию и обновлению топографиче­ских карт и планов². Создаются электронные карты и атласы, позволяющие эффективно управлять картографической ин­формацией, наглядно отображать местность, производить не­обходимые расчёты.

Особое место в изобразительном документировании зани­мает изобразительное искусство, использующее художествен-

¹ Вестник Древней истории. 2000. № 3. С. 122-125.

² Каленицкий А. И., Кравченко Ю. А. О проблеме унификации в автоматическом картографировании // Геодезия и картография. 2003. № 7. С. 44.

Документоведение

ные образы. Лежащая в его основе образная, невербальная система знаков также позволяет говорить о «письме». Доста­точно вспомнить широко распространённые термины: «иконо­пись», «живопись», «манера письма художника» и т. д.

Документы— произведения изобразительного искусства содержат информацию в форме, воспринимаемой и понимае­мой человеком. Но эта информация, как и в письме, закодиро­вана. В процессе создания художественного произведения ав­тор в знаковой, условной форме отображает явления окру­жающей действительности, в форме художественного образа выражает своё понимание действительности, свой внутренний мир или мир своего сознания.

Для того, чтобы извлечь эту информацию, необходимо вла­деть навыками и инструментами её декодирования, расшиф­ровки. Точно так же, как человек, не владеющий грамотой, не сможет прочитать письмо, так и неподготовленный зритель не сможет извлечь информацию, заложенную в том или ином произведении изобразительного искусства. Причём, чем абст­рактнее запёчатлённый на материальном носителе художест­венный образ, тем сложнее его «прочитать».

Кроме того, следует иметь в виду, что в изобразительном искусстве трёхчленная схема «коммуникант— документ— реципиент» выступает фактически в виде двух двучленных: «коммуникант (художник)— произведение искусства» и «произведение искусства — реципиент». Иначе говоря, произ­ведение изобразительного искусства, т. е. документ, выступает здесь не посредником, а полноценным участником коммуника­тивного процесса, как бы заслоняя собой его автора, который посылает свою информацию неопределённому множеству по­лучателей, к тому же отдалённых от него неопределённым временем. В результате автор такого документа (художествен­ного произведения) не может рассчитывать на непосредствен­ный ответ.

В свою очередь, приёмник информации (реципиент), «чи­тая» картину, рисунок, художественную фотографию и т. п., воспринимает их содержание на основе лично накопленного опыта и знаний, выстраивает в своём сознании художествен­ный образ в соответствии с собственным пониманием окру-

Знаки и знаковые системы в документировании

жающего мира. Поэтому неподготовленный зритель сможет извлечь лишь малую толику информации, заложенной, к при­меру, в картине художника-абстракциониста¹. Между тем воз­можность использования документированной информации, основанной на системе образных знаков (живописи, графики и др.), для человека чрезвычайно важна, поскольку она является одним из способов восприятия окружающей действительно­сти, мощным средством эстетического воспитания.

Более того, в современных условиях, когда обострилась проблема ориентации в огромном объёме информации, накоп­ленном человечеством, происходит, по наблюдениям учёных, осознание того, что необходим возврат к пониманию синтети­ческого способа познания реальности. А это, в свою очередь, будет сопровождаться изменением графической формы фикса­ции информации. Произойдёт смещение в сторону преоблада­ния рисунка, поскольку он даёт возможность целостного вос­приятия окружающей действительности и имеет большую ин­формационную ёмкость. Не случайно в настоящее время большинство людей предпочитают получать информацию не из книг, а с помощью изобразительных средств².

Появились и необходимые технические условия, возмож­ности для реализации изменяющихся человеческих потребно­стей — персональные компьютеры, цветные графические дис­плеи с высокой разрешающей способностью, различные изо­бразительные компьютерные программы и т. д.