Методы изучения документов: структурно-функциональный анализ, понимание, осмысление, источниковедческий анализ, статистический анализ, психологический анализ и т. п. Методы изучения деятельности коммуникационных посредников или потребителей информации: наблюдение, самонаблюдение, эксперимент, социологический опрос, экспертная оценка. Методы обработки полученных данных
Конкретные методы документоведческих исследований можно сгруппировать в три категории:
1) методы изучения документов;
2) методы изучения деятельности коммуникационных посредников или потребителей информации;
3) методы обработки полученных данных. К первой категории относятся:
— структурно-функциональный анализ, с помощью которого изучают структуру документа и функции его отдельных частей, а также структуру деятельности, в процессе которой создавался документ, и принадлежность документа к определенным этапам и процессам этой деятельности; выполнение документом функций, обусловленных этой деятельностью;
|
|
— методы понимания и осмысления, связанные с непосредственным изучением содержания документа с целью определения его вида и возможностей его использования в коммуникационно-информационном процессе;
— источниковедческий анализ, разработанный в историческом
источниковедении;
— статистический анализ, что позволяет применить количественные методы для характеристики отдельной совокупности документов;
— психологический анализ, разработанный психологической наукой и используемый в документоведении с целью определения возможного влияния документа на потребителя информации.
Методы изучения деятельности коммуникационных посредников или потребителей информации — это библиографический и историографический анализ имеющейся литературы об этой деятельности; изучение документации, регламентирующей и сопровождающей соответствующую деятельность; наблюдение и самонаблюдение, эксперимент, социологический опрос, экспертная оценка.
Методы обработки полученных данных предусматривают их описание, сравнение и обобщение, в отдельных случаях применение математических
методов обработки данных. Конечная цель — подтвердить или опровергнуть выдвинутые в начале исследования гипотезы, сделать необходимые выводы относительно методики создания документов и их использования в процессе общественной деятельности, дать рекомендации для последующего развития практической деятельности или научных исследований.
Выводы
Документоведение на современном этапе развития имеет все признаки науки. Идет активный процесс самоопределения документоведения в целом, а также его отношений с другими научными дисциплинами, связанными с документоведением по происхождению или объекту исследования. Многие вопросы остаются еще недостаточно выясненными, поэтому следует ожидать активного развития науковедческого знания о документоведении в будущем.
|
|
Вопросы и задания для самоконтроля
1. В каких научных дисциплинах формировалось знание о документе в
XVII—XIX вв.?
2. Когда возникла и какие задачи ставила "документация" как
практическая деятельность и наука?
3. В каких науках продолжалось развитие знаний о документе в XX в.?
4. Какие концепции документоведения существуют в настоящее
время?
5. Как определяются объект и предмет документоведения?
6. Охарактеризуйте взгляды разных ученых на структуру
документоведения.
7. Охарактеризуйте связи документоведения с другими науками.
8. Как можно определить место документоведения в системе наук?
9. Охарактеризуйте разные точки зрения на понятие "документология".
10.Какие методы научного познания использует документоведение? Имеет ли документоведение собственные специальные методы?
Часть