В А Р І А Н Т №22

Завдання 1. Визначте й запишіть подальший текст запропонованих речень.

1. Основні ознаки розмовного стилю такі …

2. Службовий лист належить до документів …

3. Розписка не є дійсною без …

4. Інформативний реферат – це …

5. Комунікативна функція мови – це …

Завдання 2. Перекладіть українською мовою подані словосполучення та введіть їх у речення: возмещение ущерба; в случае необходимости; на протяжении недели.

Завдання 3. Складіть заяву на ім’я ректора про продовження Вам зимової сесії.

Завдання 4. Проаналізуйте текст, знайдіть та виправте порушення мовностильових норм.

Компютерна система тестування має забеспечувати слідуючі можливості: проведення окремого тестування по кільком темам в межах одного теста; реалізація екзаменаційного режиму – забеспечення випадкової вибірки заданної кількості питань із повного теста; ввід обмежень на допустимий час тестування; представлення питання малюнком, аудіо- чи відеофрагментом; проведення як відкритого, так і закритого варіанту тестування; вибір режима тестування – без повернення або з поверненням до попередніх питань; реагування на відповідь користувача в режимі навчання: «відповідь вірна» чи «відповідь невірна»; супроводження питання підказкой; відбиття для користувача контрольної інформації про кількість питань у тесті, номер поточного питання, кількість вірних відповідей тощо.

Завдання 5. Перекладіть українською мовою фрагмент тексту наукового стилю.

Учитывая специфику разных научных учреждений, предлагается система, включающая следующие группы оценочных показателей: научно-технический потенциал подразделения; целевая ориентация запланированных научных работ и исследований, выполняемых подразделением; проектная ценность и перспективность коммерциализации результатов выполняемых работ подразделения; продвижение на рынок результатов разработок подразделения; конкурентная среда и конкурентоспособность подразделения; экономическая эффективность деятельности научного подразделения; социальный эффект, связанный с выполнением проектов; экологическое влияние и риски проектов.

Завдання 6. Оформіть бібліографічний опис таких джерел:

1. Назва книги - «Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності вчителя», автор – Є.М. Смирнова-Трибульська, книга є посібником для викладачів, видана у Херсоні, у видавництві «Айлант», у 2007 році, має 525 сторінок.

2. Назва книги – «Загальна хімія», автори – О.І. Карнаухов, В.А. Копілевич, Д.О. Мельничук та інші, книга є підручником, видана у Києві, у видавництві «Фенікс», у 2005 році, має 839 сторінок.

3. Назва статті – «Модель фахівця як відображення мети навчального процесу в автоматизованій системі педагогічної діагностики», автор – О.Г. Колгатін, стаття зі збірника наукових праць «Інформаційні технології в освіті» за 2010 рік, випуск 5, міститься на сторінках 122-128.

4. Назва статті – «Модус контролю як фактор стресостійкості при комп’ютеризації професійної діяльності», автори – М.А. Боковиков, Б.О. Хуторенко, стаття з журналу №1 «Психологічний журнал» за 2000 рік, міститься на сторінках 93-101.

Завдання 7. Наведіть 5 прикладів термінів вашого фаху й визначте способи їх творення.

Завдання 8. Підберіть наукову статтю (шрифт 14, інтервал 1,5) за Вашим фахом (обсяг – 1-1,5 друкованих стор.) і складіть до неї анотацію.

Завдання 9. За поданим фрагментом з’ясуйте, який це документ за:

1) найменуванням; 4) спрямуванням;

2) спеціалізацією; 5) стадіями створення.

3) походженням;

Нагадуємо, що згідно з договором №35/197 від 25.02.2013 Ваше підприємство повинно було закінчити опоряджувальні роботи на об’єкті до 10.05.2013.