Завдання курсової роботи

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ДЕРЖАВНА УСТАНОВА «КРИМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ С.І. ГЕОРГІЄВСЬКОГО»

Кафедра державного управління

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

З ПІДГОТОВКИ, ОФОРМЛЕННЯ ТА ЗАХИСТУ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Сімферополь-2013 рік

Схвалено та рекомендовано до друку методичною комісією з державного управління ЦМК ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського» (протокол від 15 липня 2013 року № 6).

Рецензенти:

Колеснік В.І. – доктор економічних наук, професор, академік Академії економічних наук України;

Миронова О.О. – кандидат юридичних наук, доцент, доцент кафедри судової медицини з курсом права ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського».

Упорядники:

Гуренко-Вайцман М.М. – доктор юридичних наук, професор кафедри державного управління ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського»;

Плакіда В.Т. – доктор наук з державного управління, доцент, професор кафедри державного управління ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського»;

Юриста О.В. – кандидат юридичних наук, доцент, завідувач кафедри державного управління ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського».

Методичні рекомендації з підготовки, оформлення та захисту курсової роботи: / [Упорядники: М.М. Гуренко-Вайцман, В.Т. Плакіда, О.В. Юриста]; – Сімферополь: КДМУ, 2013. – 42 с.

У методичних рекомендаціях викладені основні вимоги до написання, оформлення та захисту студентами курсових робіт з дисциплін навчального плану підготовки фахівців за спеціальністю 8.15010006 «Державне управління у сфері охорони здоров’я». Методичні рекомендації містять вимоги до структури курсової роботи, характеристику основних етапів її виконання та методику оцінювання, зразки оформлення окремих складових частин, а також визначають роль наукового керівника у виконанні студентами індивідуальних завдань даного виду.

Видання призначене для студентів і науково-педагогічних працівників – керівників курсових робіт кафедри державного управління Державної установи «Кримський державний медичний університет імені С.І. Георгієвського».

© Гуренко-Вайцман М.М., Плакіда В.Т., Юриста О.В.

© Державна установа «Кримський державний медичний університет імені С.І. Георгієвського», 2013.

ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Навчальними планами підготовки магістрів державного управління в ДУ «КДМУ імені С.І. Георгієвського» як за денною, так і заочною формами навчанняпередбачається виконання студентами курсових робіт, які є важливою ланкою у виробленні навичок самостійного вивчення конкретних наук і відповідних навчальних дисциплін, у глибокому засвоєнні теоретичного та практичного матеріалу, актів законодавства, формулювання висновків, придбанні досвіду самостійного одержання й накопичення знань, що необхідно майбутньому дипломованому фахівцеві в його професійній діяльності. Написання курсової роботи є необхідним елементом навчального процесу зі спеціальності 8.15010006 «Державне управління в сфері охорони здоров’я». Індивідуальне навчально-практичне завдання у вигляді курсової роботи – самостійна навчально-наукове дослі­дження студента, що виконує кваліфікаційну функцію.

Згідно з Положенням про організацію навчального проце­су у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 року № 161, курсова робота є одним із видів індивідуальних завдань навчально-дослідницького, творчого чи проектно-конструкторського характеру, який має на меті не лише поглиблення, узагальнення і за­кріплення знань студентів з навчальної дисципліни, а й засто­сування їх при комплексному вирішенні конкретного фахового завдання і вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, електронно-обчислювальною технікою, лабораторним обладнанням, використовуючи сучасні інформаційні засоби та технології.

Виконання курсової роботи має на меті: оволодіння студентами навичками та досвідом виконан­ня наукового дослідження; розвиток здатності здійснення виконання творчої самос­тійної роботи; оволодіння загальними і спеціальними методами сучас­них наукових досліджень; поглиблене вивчення будь-якого питання, теми навчаль­ної дисципліни.

Курсова робота допомагає студенту узагальнити теорети­чні знання з конкретної дисципліни, оволодіти навичками науково-дослідницької роботи. Це потребує від студента не тільки знань загальної і спеціальної літератури з теми, а й умінь пов’язувати питання теорії з практикою, формувати висновки та пропозиції щодо поліпшення процесу навчання, виховання, які можуть бути впроваджені у навчально-виховний процес під час проходження виробничої практики або у власній професійній діяльності.

Курсова робота – це розгорнутий, систематизований, цілісний виклад результатів вивчення студентами теми навчальної дисципліни. Це вимагає від студента глибоких знань наукових і правових джерел, творчого мислення, аргументації та логіки викладення, формулювання особистої позиції. Творчий характер роботі надає самостійний підхід до аналізу досліджень, зіставлення різних точок зору на проблему, оціночні судження з основних теоретич­них положень, а не описовий виклад результатів дослі­джень на задану тему. Адже саме вони сприяють формуванню власне усієї сукупності дослідницьких умінь у студента, забезпечують проведення ним власного екс­перименту і мають певну наукову значущість. Дослідження такого типу дозволяють підготуватися до написання квалі­фікаційних (магістерських) робіт, сприяють професійному розвитку і зростанню.

Тематика курсових робіт з відповідних навчальних дисциплін щорічно затверджується ка­федрою державного управління на її засіданнях, оскільки зміст та напрямки наукових досягнень регулярно оновлюються. Тематика курсових робіт повинна відповідати завданням певної навчальної дисципліни і тісно пов’язуватися з практичними потребами конкретного фаху. Студентам надається право вільного вибору теми роботи із запропонованого кафедрою переліку, виходячи з її актуальності та їхніх індивідуальних інтересів.

Обираючи тему курсової роботи з тематики, запропонова­ної кафедрою, студент повинен зорієнтуватися у тому, щоб результати дослідження, отримані в процесі роботи, можна було використати в подальшій професійній діяльності.

Працюючи над текстом курсової роботи, студенти набува­ють умінь наукового писемного мовлення, аргументованого обстоювання своєї думки. Самостійні наукові пошуки сприя­ють розвитку критичного мислення студентів – здатності аналізувати, зіставляти, узагальнювати, робити висновки.

Виконуючи курсову роботу, студент повинен насамперед навчитися аналізувати першоджерела, використовувати в наукових цілях наявну літературу з питання, що є предметом дослідження й на підставі вивченого матеріалу робити самостійні, науково обґрунтовані висновки. Особливо важливу роль у написанні курсової роботи відіграють саме першоджерела, тому що тільки в цьому разі можна говорити про самостійну дослідницьку роботу.

Курсова робота є також і підсумком самостійного вивчення студентом однієї з найважливіших проблем конкретної навчальної дисципліни. Вона є обов’язковою формою звіту студентів перед кафедрою державного управління.

Ознайомившись із поданими методичними рекомендаціями, студент зможе більш конкретно з’ясувати для себе вимоги, що пред’являються до курсової роботи, як з огляду її змісту, так і оформлення, оцінки й порядку захисту. Використання даних методичних порад допоможе студентам не тільки успішно виконати курсову роботу за обраною темою, але й підготуватися до екзамену, осмислити глибокі й життєво важливі проблеми з опанованих навчальних дисциплін.

Студенти виконують курсову роботу самостійно під керівництвом (при консультуванні) викладача. Керівництво курсовими роботами здійснюється, як правило, найбільш кваліфікованими викладачами. У вищих закладах освіти третього і четвертого рівнів акредитації керівництво курсовими роботами здійснюється профе­сорами, доцентами і старшими викладачами, а також іншими фахівцями, які мають досвід науково-педагогічної і практичної роботи. Науково-педагогічні працівники кафедри державного управління здійснюють керівництво курсовими роботами студентів відповідно до розподілу планового навчального навантаження кафедри на поточний навчальний рік та власних індивідуальних планів роботи.