Контрольная работа №1

Упражнение 1. Создайте 5 пар понятий находящихся в отношении

пересечения.

1 Экономист.

2 Дипломат.

3 Менеджер.

4 Мастер спорта.

5 Преподаватель.

6 Чемпион.

Упражнение 2. К каждому из исходных понятий подберите

подчиненные и подчиняющие понятия.

1 Художник.

2 Осень.

3 Ученый.

Упражнение 3. К каждому из понятий подберите понятия, которые

находятся в отношении соподчинения с ними.

1 Городской транспорт.

2 Планета.

3 Литературное произведение.

Упражнение 4. К каждому понятию подберите противоречащее и

противоположное понятия.

1 Сильный.

2 Здоровый.

3 Активный.

Упражнение 5. Изобразите отношения между понятиями с помощью

круговых схем.

1 Медведь; панда; бурый медведь; животное; млекопитающее; крокодил.

2 Прибор, электрический прибор, чайник, утюг, утюг «Brawn», ложка.

Упражнение 6. Установите, что происходит с объемом и содержанием

в следующих парах понятий.

1 Молодежная организация – экологическая организация.

2 Опера – опера П.И. Чайковского «Орлеанская дева».

3 Закрытая книга – неоткрывавшаяся книга.

Упражнение 7. Обобщите понятия.

1 Доктор наук.

2 Справедливость.

3 Каратэ.

Упражнение 8. Ограничьте понятия.

1 Время года.

2 Автомобиль.

3 Оценка.

Упражнение 9. Установите правильность следующих определений. В

неправильных определениях укажите, какое правило нарушено. Дайте

правильное определение.

1 Солдат есть храбрый человек, который готов умереть за своё отечество.

2 Слон – большое африканское животное.

3 Железные дороги – средство общения людей между собой.

Упражнение 10. Укажите вид определения, определяемое и

определяющее понятия, в последнем укажите родовое понятие и видовое

отличие.

1 Прибыль – разница между выручкой предприятия за реализованную

продукцию и издержками на ее производство.

2 Кокаин – ядовитое вещество, добываемое из тропического растения.

3 Альтруизм – бескорыстная забота о благе других.

Упражнение 11. Установите, являются ли следующие деления

правильными? Если деление неправильное, то перечислите нарушенные

правила.

1 Формы обучения в вузе делятся на дневную, вечернюю и заочную.

2 Животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих.

3 Церкви делятся православные и католические, высокие и низкие.

Упражнение 12. Произведите логическое деление каждого из

приводимых ниже понятий по нескольким основаниям.

1 Речь.

2 Диплом.

3 Соревнования