Техническое и профессиональное образование. Пояснительная записка

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Техническое и профессиональное образование

Регистрационный № 9

«25» 02 2013г.

ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ЛОГИКА

(наименование дисциплины по специальности)

ПРАВОВЕДЕНИЕ

(код и наименование специальности по Классификатору)

ЮРИСКОНСУЛЬТ

(код и наименование квалификации по Классификатору)

Автор: Михеева В.Н. - преподователь Талдыкорганского

юридического колледжа

Эксперты: 1. Таужанова Р.Ж. - кандидат юридических наук,

академический профессор Академии экономики и права

им. У.А.Жолдасбекова, обладатель почетного знака «За развитие науки РК»;

2. Шаймагамбетов Г.Н.. - Товарищество с ограниченной ответственностью «Инфраэнерго», юрисконсульт

3. Әділ А.Қ. - начальник юридического и государственнго правового отдела Государственного управления аппарата акима г.Талдыкорган.

Программа рассмотрена и одобрена учебно-методическим объединением по профилю «Право»

Протокол №«2» от «5»___ 10 ____ 2012 года.

Председатель УМО__________А.Рақымбек

Программа рассмотрена и одобрена Республиканским учебно-методическим советом по вопросам технического и профессионального образования МОН РК.

Протокол № 4 от «14» ___ 12 ___ 2012 __года.

Председатель РУМС__________К.Борибеков

Все Ваши замечания и предложения по улучшению качества

типовых учебных просим выслать по адресу:

040000, Алматинская область, город Талдыкорган, ул. Тәуелсіздік 173

«А», Учреждение «Талдыкорганский юридический колледж» тел. 216793,

216796, факс 216791.

СОДЕРЖАНИЕ

№ стр.

1 Пояснительная записка................................................................... 4

2 Планируемые результаты обучения дисциплине........................ 6

3 Тематический план и содержание дисциплины.......................... 7

3.1 Тематический план дисциплины.................................................. 7

3.2 Содержание типовой учебной программы дисциплины............ 8

4 Контроль планируемого результата обучения............................. 13

5 Литература и средства обучения................................................... 15

Пояснительная записка

Настоящая типовая учебная программ по дисциплине «Логика» разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом Республики Казахстан технического и профессионального образования (ГОСО РК 4.05.163-2010) по специальности 0201000 «Правоведение» квалификации 0201023 «Юрисконсульт».

Задачи дисциплины: изучение предмет и значение логики, историю развития логики; основные категории логики понятие, суждения, умозаключения; сущность понятия и его виды; основные операции с понятиями ограничение, обобщение.

Роль и значение дисциплины в подготовке конкурентоспособных кадров - овладение знаниями, приемами и навыками применения основных законов логики в своей профессиональной деятельности.

Для реализации типовой учебной программы по дисциплине «Логика» рекомендуется следующие формы организации обучения: лекции, семинары, практические занятия.

С учетом особенностей и сложности содержания учебного материала рекомендованы следующие методы обучения: беседы, дискуссии, решение ситуационных задач, анализ производственных ситуаций, ролевые и деловые игры, презентация материала, работа в микрогруппах.

Формы организации познавательной деятельности носят рекомендательный характер.

Изучаемый курс базируется на знании следующих дисциплин: профессиональный русский язык, основы политологии и социологии, история Казахстана.

Знания, полученные на курсе, используются при изучении следующих дисциплин: гражданского права, гражданского процессуального права, уголовного права, уголовного процессуального права.

Настоящая типовая учебная программа предусматривает проведение практических занятий, которые способствуют более успешному усвоению учебного материала, приобретению навыков в решении практических задач по самостоятельному поиску источников права и первых государственных образований.

Типовая учебная программа по дисциплине «Логика» является основой для разработки рабочей учебной программы организациями образования.

При разработке рабочих учебных программ организации технического и профессионального образования имеют право:

-изменять объем учебного времени, выделенного в типовом учебном плане на изучение дисциплин цикла в пределах15-25%, при сохранений объема учебного времени, отведенных на цикл (ППРК №1080 от 23.08.2012 года);

-распределять общий объем часов учебного времени по разделам и темам (в пределах общего бюджета времени, отводимого на изучение дисциплины);

-вносить обоснованные изменения в последовательность изучения программного материала;

-заменять отдельные практические и лабораторные занятия другими, сходными по содержанию.

Перечень разделов и тем может быть изменен (в том числе за счет резервного времени) в сторону углубления и/или расширения изучаемых тем, разделов, в том числе за счет введения регионального компонента, учитывающего требования работодателей и местные условия.

Планируемые результаты обучения дисциплине

Результаты обучения, запланированные в стандарте и образовательной программе	Результаты, запланированные в типовой учебной программе
Обучающиеся должны обладать следующими компетенциями Базовыми: БК 2.6 Обновлять свои знания и навыки в течении трудовой деятельности	В результате изучения дисциплины обучающиеся: знают: -предмет и историю развития логики; -значение логики для юристов; -основные категории логики: понятия, суждения, умозаключения; умеют: -определять сущность понятия и его виды; -проводить основные операции с понятиями: ограничение, обобщение, определение, деление; -делать умозаключения; приобрели навыки: -по применению основных законов логики; -работы с умозаключениями;

3 Тематический план и содержание дисциплины

3.1 Тематический план дисциплины

	Количество учебного времени при очной форме обучения (час)
№ п/п
	Введение	*	*
	Раздел 1 Предмет и значение логики
	Понятие, предмет, методы изучения логики	*	*
	Раздел 2 Основные категории логики
	Понятие как форма мышления	*	*
	Суждение	*	*
	Основные законы правильного мышления	*	*
	Умозаключения
	Доказательство и опровержение	*	*
	Контрольная работа
	Всего