Задание 4

Совершенствование качества обучения - воспитание в образовательном учреждении напрямую зависит от уровня подготовки педагогов (тренеров). Неоспоримо, что этот уровень должен постоянно расти, и в этом случае эффективность различных курсов повышения квалификации, семинаров и конференций невелика без процесса самообразования педагога (тренера).

Самообразование - есть потребность творческого и ответственного человека любой профессии, тем более для профессий с повышенной моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия педагога (тренера).

Самообразование - процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности.

Задание: составьте план самообразования по схеме.

Программа саморазвития студента как будущего педагога (тренера)

Цель _____________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Задачи ___________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Направления профессионального самообразования

Задачи самообразования и самовоспитания_____________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

План реализации (что и как делать) Сроки Отметка о выполнении

Профессиональное

Психолого-педагогическое

Методическое

Охрана здоровья

Интересы и хобби

Др. (на выбор студента)

Задание 5. Ответьте на поставленные вопросы.

Как Вы оцениваете роль педагога в современном обществе?

Приближается 1 сентября (или День учителя). Вас пригласили на телевидение выступить о профессионально-педагогической специальности. Что бы Вы сказали телезрителям? Каким образом Вы агитировали бы молодых людей поступать в педагогический колледж?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Имеются ли, с Вашей точки зрения, противопоказания к профессии педагога (если да, то обоснуйте свой ответ). _________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Докажите, что продуктивность, качество труда и личность педагога во многом зависят от отношения к нему общества. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подберите поговорки, пословицы, высказывания и стихи об учителе, преподавателе и особенностях его труда. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАНЯТИЕ 3. Диагностика готовности специалиста в области физической культуры и спорта