Игра «КНИЖКА РАССЫПАЛАСЬ»

Вариант 2

Данный вариант игры предназначен для работы с группой детей. Его целесообразно использовать после того, как проработан вариант 1. Необходимо, чтобы участники были уже знакомы со всеми сериями картинок. В игре одновременно используются несколько серий, составленных из одинакового количества картинок. Поэтому, используя один экземпляр пособия, удобнее играть втроем (не считая ведущего). В этом случае используются три серии из 3 картинок или три серии из 4 картинок. При большем числе участников необходимо иметь два экземпляра пособия.

Картинки, которые будут участвовать в игре, нужно перетасовать и раздать всем игрокам поровну. Таким образом, если в игре задействованы серии из 3 картинок, то у каждого на руках оказывается по 3 картинки. Каждый игрок должен собрать серию, обмениваясь с другими игроками так, чтобы получить недостающие картинки. При этом никто из игроков не должен видеть картинки, находящиеся на руках у других.

Начиная игру, каждый из игроков должен решить, какую серию он будет собирать. После этого кто-то начинает первым и объявляет, какая картинка ему нужна (то есть описывает ее). Тот, у кого такая есть, сообщает об этом и делает встречное предложение: на какую картинку (следует описание) он готов ее обменять, чтобы дополнить свою серию. Таким образом, в процессе подобного обмена у кого-то раньше всего складывается вся серия. Если ребенок сумел после этого расположить картинки серии по порядку и составил по ним достаточно полный устный рассказ, считается, что он выиграл. Если он сделал это неверно или многое пропустил в устном рассказе (это могут решать все участники коллективно), игра продолжается. Остальные участники обмениваются картинками, пока кто-то следующий опять не соберет всю серию. Этот участник в свою очередь складывает серию и составляет по ней рассказ. Если он все сделал верно, то выигравшим будет он.

После того как определился победитель, начинается новый этап игры. Картинки вновь собираются вместе, тасуются и раздаются игрокам. Используя фишки, можно давать их в качестве вознаграждения: одну — за собранную серию, одну — за правильно собранную серию и две — за полный рассказ. При игре в несколько этапов побеждает тот, у кого на руках оказалось больше всего фишек.

ИГРОВАЯ МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ