Часть 1. Паспорт образовательного учреждения

1.Тип учебного заведения: общеобразовательная школа, гимназия, лицей или др.

2.Материальная база:

- здание: типовое, индивидуальный проект, приспособленное помещение;

- пришкольный участок: детская площадка, спортивно-физкультурный блок, общее озеленение;

- школьные кабинеты;

- ТСО, лингафонные классы, классы информатики;

- спортивный комплекс: залы и классы, спортивное оборудование, тренажеры, бассейн, душ, раздевалки;

- кино- и актовый залы, зал ритмики и хореографии;

- библиотека и читальный зал;

- мастерские для трудового обучения и преподавания технологии творческой деятельности;

- медицинские кабинеты;

- столовая;

- оформление и озеленение класса.

3. Педагогический коллектив: количественный и возрастной состав, стаж, образование, психологический микроклимат.

4. Учебные планы и программы: какие, сколько лет по ним работает учебное заведение, их оценка, наличие авторских программ.

Основные направления учебно-воспитательной работы учебного заведения.

Новации в деятельности коллектива.

Посещение уроков учителя-мастера.

Часть 2. Изучите информационно-образовательную среду учебного заведения, в котором вы проходите практику. Проанализируйте ИОС школы по предлагаемому плану.