2015-10-13
372
1. Составьте схему «Взаимосвязь генетики с другими науками медико-биологического и психолого-педагогического циклов».
2. Подготовьте таблицу, раскрывающую исторический аспект развития генетики (периоды, персоналии и их вклад).
3. Составьте словарик основных терминов, используемых в генетике.
4. Раскройте роль медико – генетических знаний в работе специалиста – дефектолога.
5. Раскройте основные положения хромосомной теории наследственности.
6. Дайте характеристику основных генетических и средовых факторов возникновения отклонений в развитии у детей.
7. Типы наследования.
8. Особенности раннего онтогенеза человека.
9. Цитоплазматическая наследственность и генная инженерия.
10. Генетика пола.
11. Актуальные вопросы тератологии.
12. Ранняя диагностика отклонений в развитии.
13. Профилактика и лечение наследственных заболеваний.
14. Болезни с наследственной предрасположенностью.
Тематика контрольных работ
1. Роль наследственности и среды в формировании психологических качеств человека.
2. Генетика врожденных пороков и аномалий развития.
3. Современные достижения генной инженерии.
4. Актуальные проблемы генетики человека.
5. Лечение и профилактика наследственных заболеваний.
6. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений зрения.
7. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений слуха.
8. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений поведения.
9. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений речи.
10. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений интеллекта.
11. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений поведения.
12. Роль наследственности и среды в возникновении нарушений опорно – двигательного аппарата.
13. Роль наследственности и среды в возникновении эмоционально – личностных расстройств.
14. Генетика раннего детского аутизма.
15. Методы исследования закономерностей наследственности и изменчивости человека.
16. Место и роль знаний основ медицинской генетики в профессиональной деятельности специалиста в области коррекционной педагогики и специальной психологии.
17. Ранняя диагностика и профилактика наследственных нарушений развития у детей.
