Северо-кавказский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ»

(г. Краснодар)

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция

(квалификация (степень) «магистр»)

Профиль «Юрист в сфере государственной власти и местного самоуправления»

Учебно-методический комплекс по дисциплине

«Конституционные основы судебной власти

В Российской Федерации»

Учебно-методические материалы по освоению дисциплины

Курс 1

Семестры 0,1

Форма обучения - заочная

Срок освоения ООП по форме обучения 2 года

Квалификация выпускника - магистр

г. Краснодар, 2014

Составитель: Матюшева Татьяна Николаевна, доктор юридических наук, доцент, профессор кафедры государственно-правовых дисциплин

_______________ «__» ________ 201__г.

Учебно-методические материалы по освоению дисциплины «Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации» разработаны в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Обсуждены на заседании кафедры Северо-Кавказского филиала Федерального государственного бюджетного образова­тельного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (г. Краснодар) (протокол № ___ «__» ________ 201__г.)

Зав. кафедройдоктор юридических наук, профессор

_______________ «__» ________ 201__г.

Учебно-методические материалы по освоению дисциплины «Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации»

Учебно-методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации»

В соответствии с Госстандартом к будущим юристам-профессионалам предъявляются требования, обеспечение выполнения которых связано в большой степени с конституционным правом Российской Федерации.

Юрист должен уметь толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты, и этому можно научиться только в совокупности изучая теоретический материал и активно работая на практикумах. При изучении всех тем следует не только использовать материал рекомендованных учебников, но и проблемных журнальных статей.

К числу основных организационных форм обучения по курсу относятся: лекции, семинарские и практические занятия, самостоятельная подготовка.