Задания для СРС

1. Ознакомиться с методикой выполнения реферата

2. Подготовить реферат (тематику см. раздел 2.6.1)

Основная литература [3, 4, 6, 7,]

Дополнительная литература [11, 13, 14, 17, 26]

Тема №3. Педагогическое исследование

Контрольные вопросы

1. К формам педагогических исследований в ФК и спорте не относятся

A) передовой педагогический опыт

B) опытная педагогическая работа

C) педагогическая инновация

D) педагогический эксперимент

E) лабораторный эксперимент

2. Как называют процесс создания, освоения, использования, распространения, и внедрения новшеств в педагогический процесс:

A) Передовой педагогический опыт.

B) Педагогическая инновация.

C) Опытная педагогическая работа.

D) Педагогический эксперимент.

E) Педагогическое наблюдение.

3. Результатом прикладных исследований в педагогических науках являются:

A) Новые идеи.

B) Новые подходы.

C) Новые направления.

D) Новые концепции.

E) Новые методики и методы обучения и воспитания.

4. Что может являться предметом педагогического исследования в сфере ФК и спорта:

A) Учебно-воспитательный процесс в школе.

B) Учебно-тренировочный процесс в ДЮСШ.

C) Управленческий процесс в сфере физической культуры и спорта.

D) Методика воспитания физических качеств на уроках физической культуры.

E) Учебно-организационный процесс на факультете ФК и спорта.

5. Первым этапом педагогического исследования является:

A) Выдвижение гипотезы.

B) Сбор текущей информации.

C) Выявление проблемной ситуации и постановка проблемы.

D) Эмпирическая проверка гипотезы.

E) Результирующая разработка теоретических положений.

6. Какой вид научной деятельности характеризуется активным вмешательством исследователя в работу школы, ДЮСШ, творческое ее преобразование

A) передовой педагогический опыт

B) опытная педагогическая работа

C) наблюдение

D) видеосьемка

E) хронометраж

7. Результатом фундаментальных исследований в педагогических науках являются

А) новые методики воспитания и обучения

В) новые правила

С) новые программы обучения и тренировки

D) новые концепции

Е) методические указания и рекомендации

8. Что может являться объектом педагогических исследований в сфере ФК и спорта:

A) Методика обучения и воспитания.

B) Учебно-тренировочный процесс.

C) Средства и методы обучения.

D) Формы учебно-воспитательного процесса.

E) Пути и условия совершенствования обучения, тренировки, воспитания.

1. Ответить на контрольные вопросы и записать ответы в таблицу (карточку).