Первый год обучения

Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Теория	Практика
1.	Мир взрослых людей (развитие потребности общения со взрослыми)
1.1	Давайте познакомимся, друг другу улыбнувшись!
1.2	Моё любимое имя!
1.3	Что в имени моём?
1.4	Мама, папа, брат, сестра, дедушка, бабушка и я – это вся моя семья!
1.5	Есть ли семья у ….?
1.6	Хорошо рядом с ней, с милой мамочкой моей!
1.7	Я с бабушкой своей дружу…
1.8	Дом, в котором я живу.
	Давайте играть вместе! (развитие потребности в общении со сверстниками)
2.1	Наш весёлый дружный класс - много разных в нём ребят.
2.2	Это - ты, а это – я, а это – все мои друзья.
2.3	Винтики – конфеточки - мальчики и девочки.
2.4	Ссоры и споры
2.5	«Если весело живётся».
2.6	Весёлая хохотальница-перепутаница.
	Секреты твоего успеха (язык общения, навык общения с внешним миром)
3.1	Мои умные помощники
3.2	Язык жестов и движений
3.3	Общение на расстоянии
3.4	Напишите мне письмо
3.5	Самое удивительное чудо на свете
3.6	Зрители и актёры
3.7	Умеет ли разговаривать природа
	Речевой этикет (формы обращения - приветствие, благодарность, прощание, обращение, извинение)
4.1	Всё начинается со слова «Здравствуйте»
4.2	Это слово говорят, если вас благодарят
4.3	Как обратится с просьбой к вам? (к тебе?)
4.4	Когда без извинения не обойтись?
	Искусство спора и диалога(мини-диалоги, речевые формулы общения)
5.1	Слово-мостик понимания между людьми (как слушать собеседника и вести себя во время разговора).
5.2	У меня зазвонил телефон (Поговорим по телефону.)
5.3	В магазин за покупками (диалог продавца и покупателя).
5.4	К нам гости пришли!
	Развитие связной речи (композиция и построение публичного выступления: рассказа, рассуждения и других текстов)
6.1	Что такое текст?
6.2	В гости к сказкам.
6.3	Детки в клетке.
6.4	Мы и наши игрушки.
	Всего: