Образовательные технологии

Обучение проводится в форме лекций и семинарских занятий, на которых широко используются активные и интерактивные формы учебной деятельности - деловые и ролевые игры, разбор практических задач и кейсов, элементы психологических тренингов, интерпретация и анализ текстов, представление студентами докладов и оппонирование другим докладчикам.

Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

Тематика заданий текущего контроля

Примерные вопросы/ задания для контрольной работы:

1. Определите тип психологической защиты личности

«Старик не мог понять, что она умирает; допустить этой мысли не мог. Он до последнего времени спорил со всеми нами и уверял, что она выздоровеет непременно. … Он старался предупредить малейшую прихоть, малейшее желание Нелли и, выходя от нее к нам, горько плакал, но через минуту опять начинал надеяться и уверять нас, что она выздоровеет» (Ф.М.Достоевский. Униженные и оскорбленные).

А. Вытеснение Б.Замещение В.Отрицание Г.Сублимация Д. Рационализация

2. Черты характера

А. наследуются

Б. формируются под действием средовых факторов

В. верны оба вариант

Г. ни один из вариантов не верен

3. Перечислите основные функции идентичности

4. В соответствии с моделью «Джо-Харри» информацию о человеке, которая есть у других, но неизвестна ему самому, содержит

А. «Открытая зона»

Б. «Слепая зона»

В. «Скрытая зона»

Г. «Неизвестная зона»