Програма навчальної дисципліни

1 2 3 4 5 6 7

Міністерство фінансів України

МОТИВУВАННЯ ПЕРСОНАЛУ

навчально-методичний посібник

Дніпропетровськ – 2012

Міністерство фінансів України

Дніпропетровська державна фінансова академія

ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ

КАФЕДРА УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ ТА ЕКОНОМІКИ ПРАЦІ

МОТИВУВАННЯ ПЕРСОНАЛУ

навчально-методичний посібник

для студентів денної форми навчання,

які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр

в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»

Дніпропетровськ – 2012

ББК 65.24

Б81

Бондаревська К.В. Мотивування персоналу: навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр в галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямом підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці». – Дніпропетровськ, Дніпропетровська державна фінансова академія, 2012. – 121 с.

Навчально-методичний посібник призначений надати допомогу студентам сформувати необхідні знання з мотивування персоналу та оволодіти вмінням застосовувати їх безпосередньо в практичній діяльності. Посібник містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до виконання самостійної роботи, методичні рекомендації до семінарських занять, методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань, список рекомендованої літератури.

Автор:	К.В. Бондаревська	- к.е.н., старший викладач кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії
Рецензенти:	А.Г. Бабенко П.М. Макаренко	- д.е.н., професор, завідувач кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії - д.е.н, професор, завідувач кафедри економіки підприємства Полтавської державної аграрної академії
Відповідальний за випуск:	А.Г.Бабенко	- д.е.н., професор, завідувач кафедри управління персоналом та економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії

Розглянуто та схвалено Вченою радою факультету управління персоналом та економіки праці

Протокол № 3 від 20.12.2012р.

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри

управління персоналом

та економіки праці

Протокол № 5 від 10.12.2012 р.

Зміст

Вступ……………………………………………………………….
1. Програма навчальної дисципліни……………………………..
2. Методичні рекомендації до самостійної роботи……………..
3. Методичні рекомендації до семінарських занять………........
4. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань…………………………………………………………..
5. Підсумковий контроль…………………………………………
6. Список рекомендованої літератури……………………….......

Вступ

Вивчення навчальної дисципліни «Мотивування персоналу» є важливою складовою підготовки фахівців з управління персоналом та економіки праці. На основі фундаментальних знань з даної дисципліни вирішуються теоретичні та прикладні аспекти мотивації персоналу.

Метою вивчення дисципліни є формування системи теоретичних і прикладних знань у галузі посилення трудової активності персоналу, поліпшення якісних показників роботи засобами сучасних методів матеріальної, трудової і статусної мотивації.

Предметом навчальної дисципліни є потреби, інтереси, стимули, економічні й соціально-психологічні відносини як складові мотиваційного механізму трудової діяльності.

Основними завданнями навчальної дисципліниє:

- здобуття студентами стійких сучасних знань з теорії мотивації персоналу;

- формування у них навичок і вмінь самостійно аналізувати стан мотивації персоналу та розробляти науково-практичні рекомендації щодо її посилення;;

- розвиток самостійності та відповідальності в обґрунтуванні та прийнятті рішень з мотиваційного менеджменту.

Дисципліна вивчає потреби, економічні і соціально-психологічні відносини як складові мотиваційного механізму трудової діяльності.

Основними формами організації навчального процесу є: навчальні заняття (лекції та семінарські заняття), виконання індивідуальних завдань, самостійна робота і підсумковий контроль.

В організації навчального процесу з дисципліни “Мотивування персоналу” застосовується поточний і підсумковий контроль.Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських та практичних занять та має на меті перевірку рівня підготовки студентів з тем навчальної дисципліни.

Після вивчення дисципліни «Мотивування персоналу» передбачається складання студентами екзамену.

Навчальна програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах.

Компетенції, які необхідно сформувати в результаті вивчення навчальної дисципліни:

Інструментальні компетенції:

- здатність аналізувати та систематизувати інформацію з основних питань програмного матеріалу навчальної дисципліни з різних джерел (підручник, навчальний посібник, нормативно-правові документи, періодичні видання, Інтернет та ін.);

- вміння ефективно використовувати свій робочий час.

Міжособистісні компетенції:

- здатність здійснювати ефективні міжособистісні комунікації, удосконалювати емоційні здібності як інструмент розвитку у майбутніх менеджерів навичок мотивації персоналу на різних рівнях.

Системні компетенції:

- здатність застосовувати знання з мотивації персоналу у професійній діяльності в сучасних організаціях як відкритих соціально-економічних системах;

- здатність до навчання та постійного підвищення рівня професійних знань.

Спеціальні компетенції:

- вміння визначати мотиви трудової діяльності особистості;

- вміння складати плани кар’єрного росту персоналу як мотиваційного механізму;

- вміння здійснювати мотиваційний моніторинг персоналу;

- вміння застосовувати різні системи оплати праці;

- вміння розробляти системи оцінювання персоналу;

- володіння прийомами стимулювання трудової активності працівників на основі вдосконалення механізму мотивації.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

1.1. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ