Предисловие

УДК 803.0-5

ББК 81.432.4-923

ISBN 985-460-082-3 © Минский государственный лингвистический университет, 2005

ПРЕДИСЛОВИЕ

Пособие составлено в соответствии с Типовой программой по практической грамматике немецкого языка и предназначено для студентов 2 курса факультета немецкого языка лингвистического университета, а также лицеев и коллеждей и для самостоятельного изучения практической грамматики немецкого языка. Оно включает все грамматические темы, которые изучаются в I семестре на 2 курсе факультета немецкого языка МГЛУ: имя существительное (классификация, грамматический род, склонение, образование множественного числа, грамматические омонимы) и глагол (классификация, глаголы с двойными формами, именные формы глагола и временные формы глагола в изъявительном наклонении действительного и страдательного залогов, повелительное наклонение). Цель пособия – усвоение студентами правил, формирование навыков и умений употребления грамматических явлений в основных видах речевой деятельности по названной тематике.

Пособие содержит полный перечень правил, необходимых для актуализации грамматических явлений в речи. Следующие за нормативным материалом вопросы для самоконтроля предназначены для того, чтобы помочь студенту проверить степень усвоения им данного материала, сопоставить функционирование близких по значению грамматических явлений в системе языка, сделать при этом необходимые выводы. Поурочное распределение материала способствует более тщательной проработке грамматического явления, позволяет преподавателю строго контролировать усвоение студентами грамматического материала каждого занятия, а система упражнений дает возможность выйти на уровень употребления грамматических явлений каждой из тем в неподготовленной речи.

В пособии предусмотрены тесная связь с изучаемым лексическим материалом, педагогизация учебного процесса, преемственность в преподавании практической грамматики, заложены основы для успешного усвоения студентами теоретических курсов по немецкому языку. Предлагаемые в пособии упражнения стимулируют мыслительную деятельность студентов и предназначены как для выполнения в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы. Завершающим этапом работы над грамматической темой является тест для самоконтроля.

Авторы выражают глубокую благодарность кандидату педагоги-ческих наук, профессору А.Ф.Будько (МГЛУ), кандидату филологических наук, доценту А.А.Мирскому (МГЛУ) за ценные советы в процессе сос-тавления пособия, а также рецензентам: кандидату филологических наук, доценту М.А.Черкасу (БГУ), кандидату филологических наук, доценту Л.Г.Щербаковой (МГЛУ), кандидату филологических наук, доценту В.Н.Паниной (МГЛУ), старшему преподавателю Р.Е.Мышко (МГЛУ) за ряд ценных замечаний, которые были учтены при подготовке рукописи к печати.