Авторлар С. Ануар, Утеулиева Ф.Е

Оразғали Гүлжа

Құрастырушылар жайында мәліметтер:

Алматы қаласы БО «Халықаралық қазақ-қытай тіл академиясы» (реквизиттер: тел./факс: 249-36-15, email: ikcla@mail.ru)

Директор: Талғат Мамырұлы

Құрастырушылар: Утеулиева Фарида Есеновна

Раб.тел. 249-36-13, сот.8-702-745-46-10

Оразғали Гүлжа

Раб.тел. 249-36-13, сот.: 8-702-581-87-83

Тапсырма № 22	当你生病或有事的时候需要请假时写的书面文件叫做什么- …..
Білімді біліктілік пен дағдыны тексеру түрлері	Білімі: ресми-іскер хаттың стильін және тән ерекшеліктерін анықтау; Біліктілігі: іскер және халықаралық құжаттың мағынасын түсіну, коммуникативтік талаптарға сай тілдік құралдарын пайдалану; Дағдылары: қажетті ақпараттың барын анықтау және бірілген тақырыпқа немесе ситуацияға сай ой-пікірін білдіру, әңгімелеу.
Уақыт мөлшері минутпен	1,5 мин.
Орындалған тапсырмаларды бағалау критериилері (түрлері)	Сынақ
Тапсырмаларды орындау технологиясы	1. Қажетті ақпараттың барын, қосалқы және негізгі деректерді анықтау; 2. Таңдалаған ақпаратты айырып талдау және шолу жасау; 3. Коммерциялық, ресми-іскери хаттың стильін анықтау.
Жұмсалатын материалдардың тізімі	Сөздік, қалам, жазу қағазы
Күрделіліктің деңгейі	Ең төменгі

Білім коды және бейіні:

050000 – Сервис, экономика және басқару

Мамандығы: 0512000 «Аударма ісі»

Квалификациясы: 0512013 «Аудармашы»

Тілі: қазақ тілі

Авторлар С. Ануар, Утеулиева Ф.Е.

Оразғали Гүлжа

Құрастырушылар жайында мәліметтер:

Алматы қаласы БО «Халықаралық қазақ-қытай тіл академиясы» (реквизиттер: тел./факс: 249-36-15, email: ikcla@mail.ru)

Директор: Талғат Мамырұлы

Құрастырушылар: Утеулиева Фарида Есеновна

Раб.тел. 249-36-13, сот.8-702-745-46-10

Оразғали Гүлжа

Раб.тел. 249-36-13, сот.: 8-702-581-87-83

Тапсырма № 23	用适当连词填空: 李明是一个很善良的孩子，他（）聪明，（）很有才.
Білімді біліктілік пен дағдыны тексеру түрлері	Білімі: қытай тілінің грамматикалық және лексикалық құрылымдарын дұрыс қолдану; Біліктілігі: қытай тілінің сөзжасам және қытай тілінің сөйлем құрастырудың дұрыс стратегиясын пайдалану. Дағдылары: лексико-грамматикалық материалын құзырлы қолдану.
Уақыт мөлшері минутпен	1,5 мин.
Орындалған тапсырмаларды бағалау критериилері (түрлері)	Сынақ
Тапсырмаларды орындау технологиясы	1. Берілген сөзді, сөз тіркесін немесе сөйлемді анықтау және аудармасын жасау, 2. Құрылымын анықтау; 3. Берілген контексте қажетті формасын пайдалану.
Жұмсалатын материалдардың тізімі	Сөздік, қалам, жазу қағазы
Күрделіліктің деңгейі	орташа