Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавра юриспруденции реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (круглые столы, решение коллективных и индивидуальных, в том числе самостоятельных заданий, конкретных ситуаций). При чтении лекций используются объяснительно-иллюстративный метод с элементами проблемного изложения учебной информации (монологической, диалогической или эвристической). При проведении практических занятий применяются активные и интерактивные методы: разбор конкретных ситуаций, дискуссии (круглые столы, «мозговые штурмы»).

В рамках учебных курсов (СРБ) планируются встречи с представителями правоохранительных органов (экскурсии).

Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, определяется главной целью ООП бакалавриата и особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин в целом. В учебном процессе они составляют не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа не превышают 40 процентов аудиторных занятий, в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.