Змістовий модуль №2. Організація соціального супроводу сімей

Навчальні цілі:

- підготовка майбутніх соціальних педагогів до практичної реалізації державної політики щодо розвитку та підтримки родини;

- ознайомлення з поняттями соціально-педагогічного патронажу та соціального супроводу сімей; основними завданнями та організацією даного виду роботи соціального педагога;

- навчання методиці соціального супроводу сімей.

Методичні рекомендації щодо роботи з модулем.

Змістовий модуль складається з 2:тем:

Робота з модулем передбачає засвоєння лекційного матеріалу, участь в обговоренні питань під час семінарських занять, самостійну роботу над окремими питаннями, написання рефератів, модульний контроль у формі тестування.

Оцінювання: кожна тема модулю максимум – по 15 балів (5б – відповідь, 5б. – самостійна робота, 3б. – ІТЗ, 2б - доповнення). Разом за змістовий модуль – 30 балів..

Оцінювання роботи студентів за кожну тему:

Тема 2.1.: Соціальний супровід сімей як напрям роботи соціального педагога

План

- Соціальний патронаж та соціальний супровід як форма взаємодії спеціалістів з сім’єю: поняття, завдання, принципи.

- Алгоритм соціального супроводу сім’ї..

- Етапи організації соціального супроводу.

Ключові слова: соціальний патронаж, соціальний супровід..