Лекційні заняття, їх тематика, обсяг

№ модуля	Назва модуля і тем	Усього годин	Кількість годин лекційних занять
1.	Змістовий модуль №1. Реалізація соціальної політики України з розвитку та підтримки сімей.
1.1.	Соціальна характеристики української сім’ї. 1.Сім’я як соціальний інститут виховання дитини. 2. Соціально-економічний стан сучасної української сім’ї. 3.Соціально-демографічний портрет сім’ї.
1.2.	Законодавче забезпечення соціальної роботи з сім’єю. 1.Закони України з питань захисту дітей. 2.Сімейний кодекс про статус і функції сім’ї. 3.Державна підтримка дітей позбавлених батьківського піклування.
2.	Змістовий модуль №2.Організація соціального супроводу сімей.
2.1.	Соціальний супровід сімей як напрям роботи соціального педагога. 1.Соціальний патронаж як форма взаємодії спеціалістів з сім’єю. 2.Соціальний супровід сім’ї: поняття, завдання. 3.Етапи організації соціального супроводу.
2.2.	Методика соціально-педагогічного патронажу сім’ї. 1.Технологія соціальної діагностики сім’ї. 2.Напрями, методи та форми роботи з проблемною сім’єю. 3.Технологія моніторингу сім’ї.
3.	Змістовий модуль №3. Соціальний супровід різних категорій сімей.
3.1.	Соціальний супровід сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. 1.Організація роботи в різних типах проблемних сімей: десоціалізуючих, асоціально-аморальних, конфліктних, з «важкими» дітьми, жертвами сімейного насилля. 2.Сучасні форми соціальної допомоги сім’ї.
3.2.	Супровід соціально незахищених сімей. 1.Організація соціального супроводу: малозабезпечених, багатодітних, безробітних, дистантних родин. 2.Соціальний супровід сімей з дітьми-інвалідами.
4.	Змістовий модуль №4. Державна система опіки ПС та ДБСТ
4.1.	Організаційні засади створення ПС та ДБСТ 1.Інноваційні форми підтримки дітей без батьківської опіки. 2.Сімейні форми влаштування дітей. 3.Роль соціального працівника у створенні ПС та ДБСТ
4.2.	Технологія соціального супроводу ПС та ДБСТ. 1.Соціальний супровід як специфічна форма соціальної роботи. 2.Основні завдання, напрямки, форми роботи. 3.Співпраця батьків та соціальних служб.
5.	Змістовий модуль №5.Технологія соціального супроводу ПС та ДБСТ.
5.1.	Модель створення ПС та ДБСТ. 1.Етапи створення ПС та ДБСТ. а) інформаційний; б) юридичний; в) робота з прийомною сім’єю. 2.Соціально-педагогічне значення функціонування ПС.
5.2.	Організація соціального супроводу. 1.Функції соціального супроводу: надання різних видів допомоги сім’ї; контролююча. 2.Функціональні обов’язки спеціаліста. 3.Планування соціального супроводу сім’ї.
Усього за навчальним модулем: