2015-10-13
323
| № модуля | Назва модуля і тем | Усього годин | Кількість годин лекційних занять |
| 1. | Змістовий модуль №1. Реалізація соціальної політики України з розвитку та підтримки сімей. | ||
| 1.1. | Соціальна характеристики української сім’ї. 1.Сім’я як соціальний інститут виховання дитини. 2. Соціально-економічний стан сучасної української сім’ї. 3.Соціально-демографічний портрет сім’ї. | ||
| 1.2. | Законодавче забезпечення соціальної роботи з сім’єю. 1.Закони України з питань захисту дітей. 2.Сімейний кодекс про статус і функції сім’ї. 3.Державна підтримка дітей позбавлених батьківського піклування. | ||
| 2. | Змістовий модуль №2.Організація соціального супроводу сімей. | ||
| 2.1. | Соціальний супровід сімей як напрям роботи соціального педагога. 1.Соціальний патронаж як форма взаємодії спеціалістів з сім’єю. 2.Соціальний супровід сім’ї: поняття, завдання. 3.Етапи організації соціального супроводу. | ||
| 2.2. | Методика соціально-педагогічного патронажу сім’ї. 1.Технологія соціальної діагностики сім’ї. 2.Напрями, методи та форми роботи з проблемною сім’єю. 3.Технологія моніторингу сім’ї. | ||
| 3. | Змістовий модуль №3. Соціальний супровід різних категорій сімей. | ||
| 3.1. | Соціальний супровід сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. 1.Організація роботи в різних типах проблемних сімей: десоціалізуючих, асоціально-аморальних, конфліктних, з «важкими» дітьми, жертвами сімейного насилля. 2.Сучасні форми соціальної допомоги сім’ї. | ||
| 3.2. | Супровід соціально незахищених сімей. 1.Організація соціального супроводу: малозабезпечених, багатодітних, безробітних, дистантних родин. 2.Соціальний супровід сімей з дітьми-інвалідами. | ||
| 4. | Змістовий модуль №4. Державна система опіки ПС та ДБСТ | ||
| 4.1. | Організаційні засади створення ПС та ДБСТ 1.Інноваційні форми підтримки дітей без батьківської опіки. 2.Сімейні форми влаштування дітей. 3.Роль соціального працівника у створенні ПС та ДБСТ | ||
| 4.2. | Технологія соціального супроводу ПС та ДБСТ. 1.Соціальний супровід як специфічна форма соціальної роботи. 2.Основні завдання, напрямки, форми роботи. 3.Співпраця батьків та соціальних служб. | ||
| 5. | Змістовий модуль №5.Технологія соціального супроводу ПС та ДБСТ. | ||
| 5.1. | Модель створення ПС та ДБСТ. 1.Етапи створення ПС та ДБСТ. а) інформаційний; б) юридичний; в) робота з прийомною сім’єю. 2.Соціально-педагогічне значення функціонування ПС. | ||
| 5.2. | Організація соціального супроводу. 1.Функції соціального супроводу: надання різних видів допомоги сім’ї; контролююча. 2.Функціональні обов’язки спеціаліста. 3.Планування соціального супроводу сім’ї. | ||
| Усього за навчальним модулем: |
|
|
|
