| Дата | Содержание работы обучающегося | Оценка и подпись руководителя практики |
| В разделе описывается вся практическая работа обучающегося в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), соблюдение санитарно-противоэпидемического режима и др. | ||
| Рекомендации по ведению дневника производственной практики 1. Дневник ведется по каждому разделу практики. 2. Вначале дневника заполняется график прохождения производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по охране труда. 3. Ежедневно в графе “Содержание и объем проделанной работы” регистрируется проведенная обучающимся самостоятельная работа в соответствии с программой практики. 4. Описанные ранее в дневнике манипуляции и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики. 5. В записях в дневнике следует четко выделить: а) что видел и наблюдал обучающийся; б) что им было проделано самостоятельно. 6. Ежедневно обучающийся подводит цифровые итоги проведенных работ. 7. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно руководителем практики. 8. В графе “Оценка и подпись руководителя практики “ учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных обучающимся самостоятельной работы. 9. По окончании практики по данному разделу обучающийся составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов: а) цифрового, б) текстового. В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ (манипуляций), предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике. В текстовом отчете студенты отмечают навыки полученные при работе с детьми разного возраста, положительные и отрицательные стороны практики, какие знания и навыки получены им во время практики (перечислить педиатрические манипуляции), предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже, по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу и учреждению. Перечень манипуляций 1. субъективные методы исследования с заболеваниями органов дыхания 2. объективные методы исследования с заболеваниями органов дыхания 3. субъективные методы исследования с заболеваниями органов кровообращения 4. объективные методы исследования с заболеваниями органов кровообращения 5. субъективные методы исследования с заболеваниями органов пищеварения 6. объективные методы исследования с заболеваниями органов пищеварения 7. субъективные методы исследования с заболеваниями органов мочеотделения 8. объективные методы исследования с заболеваниями органов мочеотделения 9. субъективные методы исследования с заболеваниями органов кроветворения 10. объективные методы исследования с заболеваниями органов кроветворения 11. субъективные методы исследования с заболеваниями органов эндокринной системы 12. объективные методы исследования с заболеваниями органов эндокринной системы 13. беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем 14. беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента 15. приготовление дезинфицирующих растворов 16. проведение текущей и генеральной уборок помещений с использованием различных дезинфицирующих средств 17. проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней среды 18. обработка рук на гигиеническом уровне 19. одевание и снятие перчаток 20. сбор и утилизация медицинских отходов 21. приготовление емкости для сбора медицинских отходов 22. соблюдать правила биомеханики при транспортировке пациентов 23. транспортировка пациентов на каталке, кресле каталке 24. укладывать пациента в положения, на боку, на спине 25. измерение массы тела 26. измерение роста 27. измерение окружности головы, грудной клетки 28. измерение пульса, частоты дыхания 29. измерение АД 30. измерение температуры тела в подмышечной впадине 31. постановка полуспиртового компресса на кожу 32. кормление пациента через рот с помощью ложки или поильника 33. осуществление сестринских вмешательств при риске развития пролежней 34. оказание помощи пациенту при рвоте 35. закапывание пациенту капель в нос 36. закапывание пациенту капель в ухо 37. введение пациенту лекарственных средств в глаз 38. применение лекарственных средств наружно 39. обучение пациента приему различных лекарственных средств сублингвально 40. обучение пациента технике применения карманного ингалятора 41. раздача лекарственных средств на посту набор лекарственного препарата из ампулы 42. разведение и набор антибактериального препарата из флакона 43. подкожное введение лекарственных препаратов 44. внутримышечное введение лекарственных препаратов 45. внутривенное введение лекарственных препаратов 46. заполнение системы для внутривенного капельного вливания 47. проведение процедуры внутривенного капельного вливания 48. взятие крови из периферической вены 49. постановка очистительной клизмы 50. подготовка пациента к фиброгастродуоденоскопии 51. подготовка пациента к дуоденальному зондированию 52. подготовка пациента к экг исследованию 53. подготовка пациента к биохимическому анализу крови 54. подготовка пациента к сбору мочи на общий анализ и бактериологическое исследование подготовка пациента к сбору мочи на сахар 55. подготовка пациента к сбору мочи по Зимницкому 56. подготовка пациента к сбору мочи по Нечипоренко 57. подготовка пациента к сбору кала на яйца гельминтов и простейшие 58. подготовка пациента к сбору кала на копрологическое исследование и бактериологическое исследование 59. подготовка пациента к сбору кала на скрытую кровь 60. подготовка пациента к сбору мокроты на общий анализ 61. подготовка пациента к внутривенной экскреторной урографии 62. подготовка пациента к узи мочевого пузыря 63. подготовка пациента к ирригоскопии 64. подготовка пациента к колоноскопии 65. подготовка пациента к ректороманоскопии 66. работа с медицинской документацией: o журнал регистрации амбулаторных больных (форма №074/у) o медицинская карта амбулаторного больного (форма №025/у - 04) o дневник работы врача поликлиники (форма №039/у - 87) o талон амбулаторного пациента (форма №025 -12/у) o талон на прием к врачу (форма №025 - 4/у - 88) o направление на мсэ (форма№088/у -87) o выписка из медицинской карты амбулаторного больного (№027/у) o контрольная карта диспансерного наблюдения (форма №030/у - 04) o «книга регистрации листков нетрудоспособности» (форма №036/у) o дневник учета работы участковой медицинской сестры (форма № 039/у-1 - 06) o журнал учета инфекционных заболеваний (форма №060/у) для регистрации проведения осмотра на педикулез o дневник работы врача общей практики (ф № 039/у-воп) o талон на законченный случай временной нетрудоспособности (ф № 025-9/у-96) o статистический талон для регистрации заключительных диагнозов (ф № 025-2/у) o справка для получения путевки в санаторно-курортное учреждение, дома отдыха, пансионат, турбазу (ф №070/у-04) o санаторно-курортная карта (ф № 072/у-04) o паспорт врачебного участка общей (семейной) врачебной практики (ф 030/у воп) o паспорт врачебного участка (терапевтического) (ф № 030-у-тер) o журнал учета приема больных и отказов в госпитализации (форма N 001/у) o медицинская карта стационарного больного(форма N 003/у) oкарта, выбывшего из стационара ф. (N 066/у) | ||
Лист ежедневной работы обучающегося
2015-10-14
610Поделись с друзьями:
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|
|
Сейчас читают про:
6274
6106