Когнитивная психология

Когнитивная психология возникла в 50-60 гг.20 века как альтернатива бихевиоризму. Если с точки зрения бихевиористов человек живет в мире стимулов, которые, воздействуя на него, вызывают ответную реакцию, то для когнитивистов человек находится в мире информации, которую следует понять, оценить и использовать.

Когнитивная психология – психология познания, где познание – основа сознания.

Познание - процесс, при помощи которого входящие сенсорные данные подвергаются различным видам трансформации для удобства их накопления, воспроизведения и дальнейшего использования. Перед психологами встала задача – моделирование познавательных процессов.

Когнитивная психология реабилитировала понятие психики как предмета научного исследования, рассматривая поведение как опосредствованное познавательными (когнитивными) факторами. Метафорически когнитивный подход можно выразить так: «Человек – прежде всего, Думатель, а не Делатель». Данное определение можно интерпретировать как признание за когнитивными процессами роли главных детерминант социального поведения. Когнитивная психология строится на положении решающей роли знания, познавательных структур в протекании психических процессов и поведении человека.

Исследования Ж.Пиаже, Д.Брунера, Р.Аткинсона, Дж Миллера, У. Найссера и др. посвящены процессу познания, интеллекту, вопросам организации знания в памяти человека, соотношению вербальных и образных компонентов в процессах запоминания и мышления и др.

С момента возникновения когнитивной психологии ее основным методом был информационный подход, в рамках которого разрабатывались модели микроструктуры восприятия, внимания и кратковременной памяти, протекавшие, в основном, в миллисекундном диапазоне времени.

Психика рассматривается как система когнитивных реакций, связанная с внешними и внутренними переменными, например с самосознанием, когнитивными стратегиями, селективностью внимания и др.

Подход к бессознательному в когнитивной психологии существенно отличается не только от психоаналитического, но и от подхода гуманистической психологии, о которой речь ниже. Бессознательное содержит неосознаваемую часть программы переработки информации, которая включается уже на первых этапах восприятия нового материала. Из бесчисленного количества информации, получаемой в единицу времени, когнитивная система отбирает и доводит до сознания лишь те сигналы, которые наиболее важны в данный момент. Такая же селекция происходит при переводе информации в долговременную память. Некоторые ученые считают, что практически все воздействия внешней среды запечатлеваются в нашей психике, однако не все они осознаются в данный момент, а некоторые не осознаются никогда в виду своей малой интенсивности и незначительности для жизнедеятельности, но никак не в силу своей асоциальности или несовместимости с моралью, как считал З.Фрейд.

Дж.Келли применил когнитивный подход к психологии личности, показав, что личность развивается на основе когнитивных процессов.

Современная когнитивная психология включает также исследования социально-психологических явлений. Например, один из её разделов – дискурсивная психология (от слова «дискурс» - рассуждение) - изучает речь, тексты, суждения, то есть то, посредством чего люди думают, и активное использование символических систем разного вида в индивидуальной и совместной деятельности.