Глава 3. Психика и мозг - изучение психики в развитии, деятельности и поведении

Основоположником отечественной научной психологии считается И. М. Сеченов (1829-1905). Его работы оказали огромное влияние на становление экспериментальной психологии в России, послужили отправной точкой для исследований И.П.Павлова и В.М.Бехтерева. В своё время Сеченова называли «Коперником второй Вселенной», так как он открыл механизмы психической деятельности, связав их с деятельностью центральной нервной системы. В его книге "Рефлексы головного мозга" (1863) основные психологические процессы получают физиологическую трактовку. Их схема такая же, что и у рефлексов: они берут начало во внешнем воздействии, продолжаются центральной нервной деятельностью и заканчиваются ответной реакцией – движением, поступком, речью. Такой трактовкой Сеченов предпринял попытку вырвать интроспективную психологию из круга внутреннего мира человека и определил предмет научной психологии – психические процессы. Однако при этом была недооценена специфика психической реальности в сравнении с ее физиологической основой, не учтена роль культурно-исторических факторов в становлении и развитии психики человека.

Экспериментальное направление в психологии с использованием объективных методов исследования мозга и психической деятельности развивал В. М. Бехтерев (1857-1927). Естественнонаучная теория поведения Бехтерева получила названия объективная психология, а затем – психорефлексология. Первая экспериментально-психологическая лаборатория была открыта им в Казани (1885), а в 1908 году он основал Санкт-Петербургский психоневрологический институт, известный и сегодня во всем мире.

Усилия И. П. Павлова (1849-1936) были направлены на изучение условно-рефлекторных связей в деятельности организма. Вкладом в мировую науку стали открытые им законы взаимной индукции процессов возбуждения и торможения, генерализации и концентрации возбуждения в коре головного мозга и др. Его работы значительно повлияли на понимание физиологических основ психической деятельности.

В первой главе в качестве одной из фундаментальных проблем психологии анализировалась психофизиологическая проблема, сформулированная ещё Декартом. Другой фундаментальной проблемой, решения которой кардинально различаются в зависимости от путей познания мира человеком, является проблема возникновения и развития психики и сознания. В отечественной психологии, в основном, принят, рационалистический способ познания, основанный на эксперименте и связывающий психику с деятельностью мозга, развитие которого обусловлено эволюцией живой природы и общества.

3.1.Проблема возникновения и развития психики и сознания.