Организация разработки тематики и выполнения дипломных работ

Методические указания

По выполнению дипломной работы

Сыктывкар 2014

Разработчики:

	ФИО	Квалификационная категория	Должность
1.   2.	Мусина Ю.А.   Зорина Г.И.	Первая   высшая	Заместитель директора по НМР Старший методист
Рекомендованы Методическим советом ГПОУ «СТЭК» Протокол № _____ «____»._____________._________ Председатель совета_______________(ФИО)

Основные положения

Методические указания разработаны на основе Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ- № 273 от 29.12.2012., действующего с 1 сентября 2013г), Устава ГПОУ «Сыктывкарский торгово-экономический колледж», Положения о дипломной работе, Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) СПО) и устанавливают требования к выбору тематики, организации и методическому сопровождению выполнения дипломной работы.

1.1. Дипломная работа является обязательной частью государственной (итоговой) аттестации выпускников колледжа, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования базового и углубленного уровня подготовки.

1.2. Дипломная работа, подтверждает соответствие профессиональной подготовки обучающегося требованиям Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующей специальности. В дипломной работе должны быть продемонстрированы знания выпускника по выбранной теме, его подготовленность по специальности в целом, умение анализировать и систематизировать собранный материал, обобщать различные наблюдения, выходить на решение практических задач профессиональной деятельности.

1.3. Выполнение дипломной работы призвано способствовать расширению, систематизации и закреплению полученных студентом знаний и умений, приобретению навыков исследовательской деятельности, опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности

1.4. Защита дипломной работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников и проверки освоения общих и профессиональных компетенций Федеральному государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования, дополнительным требованиям образовательного учреждения по специальности, а также готовности выпускника к профессиональной деятельности.

1.5. Предметом оценивания на государственной итоговой аттестации является уровень образованности выпускника, оцениваемый через систему индивидуальных образовательных достижений, включающих в себя:

- оценка уровня освоения учебных дисциплин

- оценка компетенций (общих и профессиональных) как показателя уровня квалификации.

1.6. Общие компетенции являются универсальными для всех видов профессиональной деятельности и необходимыми для успешной деятельности выпускника после окончания колледжа.

1.7. Требования ФГОС устанавливают освоение выпускниками следующих общих компетенций:

- понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;

- принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

- работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

- брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий;

- самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;

- ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности;

- исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1.8. Система профессиональных компетенций является индивидуальной для каждой отдельно взятой специальности и рассматривается в программе итоговой аттестации.

1.9. Дипломная работа выполняется в соответствии с Положением о дипломной работе и методическими указаниями по выполнению дипломной работы.

1.10. На руководство одной дипломной работы преподавателям колледжа определяется нагрузка в объеме 10 часов академических часов, включая консультирование и рецензирование работы. Норма времени на защиту одной дипломной работы составляет – 0,5 часа. Руководителем может быть организована предзащита работ.

Организация разработки тематики и выполнения дипломных работ

2.1.Обязательным требованием к дипломной работе является – соответствие темы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

2.2.Темы дипломных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий и организаций, заинтересованных в разработке данных тем и рассматриваются соответствующими предметно–цикловыми комиссиями. Тема дипломной работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки. В дипломной работе отражается актуальность, новизна и практическая значимость и выполняется по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций, высокотехнологичных производств или образовательных учреждений.

2.3.Темы дипломных работ должны отвечать современным требованиям развития высокотехнологических отраслей науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.

2.4. Выполненная дипломная работа в целом должна:

- показать достаточный уровень специальной подготовки выпускника, его способность и умение применять теоретические и практические знания при решении конкретных задач сферы деятельности;

- строиться на основе четко разработанного задания;

- включать анализ источников по теме с обобщениями и выводами, сопоставлениями и оценкой различных точек зрения.

2.5. Дипломная работа свидетельствует о способности выпускника к систематизации, закреплению и расширению полученных во время обучения теоретических и практических знаний и умений по общепрофессиональным дисциплинам, профессиональным модулям, применению полученных компетенций при решении разрабатываемых в дипломной работе вопросов и проблем; степени

подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе по специальности. Дипломная работа выполняется выпускником по материалам, собранным им лично в период преддипломной практики. Рекомендуемый объем дипломной работы – не менее 40-45 страниц печатного текста без приложений.

Дипломная работа может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) дипломной работы.

Дипломная работа может быть творческим проектом или другим значимым для результатов обучения.

2.6. Студент оформляет заявление на имя председателя предметно-цикловой комиссии для закрепления за ним темы дипломной работы (Приложение 1).

2.7.Закрепление тем дипломных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом директора колледжа не позднее первого февраля последнего года обучения.

2.8.Одновременно, кроме основного руководителя, могут быть назначены консультанты по отдельным частям (вопросам) дипломной работы.

2.9.Согласно утвержденным темам руководители дипломной работы разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента (Приложение 2).

2.10. По утвержденной теме руководитель дипломной работы разрабатывает совместно со студентом индивидуальный план подготовки и выполнения дипломной работы (Приложение 3).

2.11.Общее руководство и контроль за ходом выполнения дипломных работ осуществляют заместитель директора по научно-методической работе, заведующий методическим кабинетом, председатели предметно-цикловых комиссий в соответствии с должностными обязанностями.

2.12.Основными функциями руководителя дипломной работы являются:

- руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения дипломной работы;

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения дипломной работы (назначение и задачи, структура и объем работы, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей дипломной работы);

- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения дипломной работы;

- подготовка письменного отзыва на дипломную работу.

2.13. К каждому руководителю может быть одновременно прикреплено не более 10 студентов.