2015-10-22
869
Федеральное агентство по образованию
Сочинский государственный университет
Туризма и курортного дела
Кафедра философии и политологии
Крыжановская О.А., Петрова С.В.
История и философия
науки
Краткий курс лекций
для аспирантов
Сочи 2006
УДК
ББК
История и философия науки. Краткий курс лекций для аспирантов – Сочи: СГУТ и КД, 2006. – 182 с.
Авторы:
Крыжановская О.А., доктор философских наук, профессор
Петрова С.В., кандидат политических наук, доцент
Рецензенты:
Салов Ю.И., доктор философских наук, профессор
Ослоповских Л.Ф., кандидат философских наук, доцент
Печатается по рекомендации кафедры философии и политологии СГУТиКД
Краткий курс лекций по «Истории и философии науки» предназначен для аспирантов и соискателей нефилософских специальностей и рассматривает основные разделы: «философия и наука», «познание и наука», «основные подходы и принципы современной науки», «социально-гуманитарное знание», «философские проблемы техники» и ряд других общих вопросов, касающихся современных вопросов соотношения науки и философии.
© Крыжановская О.А., 2006
© Петрова С.В., 2006
ПРЕДИСЛОВИЕ
Вашему вниманию предлагается краткий курс лекций по истории и философии науки. Оно адресовано, прежде всего, аспирантам и соискателям для подготовки к экзамену по новому кандидатскому минимуму. В нем дано изложение основных тем новой дисциплины:
- наука и философия
- познание и наука
- основные подходы и принципы в науке
- социально-гуманитарное познание и наука
- техника, наука, цивилизация
Знакомство с содержанием этих тем является минимальным необходимым условием для успешного освоения общей философии науки в соответствии с федеральной программой.
Раздел 1. Наука и Философия
Предмет и задачи философии науки
Философия науки как направление современной философии представлена концепциями, предлагающими ту или иную модель развития науки и эпистемологии. Она сосредоточена на:
q выявлении роли и значимости науки,
q характеристик когнитивной, теоретической деятельности.
1. «Предметом философии науки являются общие закономерности и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний, взятых в их историческом развитии и рассматриваемых в исторически изменяющемся социокультурном контексте».
2. Существует мнение (спорное) отождествления философии науки с аналитической философией (Никифоров)
Философия науки как дисциплина возникла в ответ на потребность осмыслить социокультурные функции науки в условиях НТР. Это молодая дисциплина второй половины XX в., в то время как направление, имеющее название «философия науки», возникло столетием раньше. Как дисциплина, философия науки испытывает на себе влияние философско-мировоззренчес-ких концепций и теоретических разработок современного направления западной философии.
Сегодня для философии науки характерна тенденции:
1. содержательной детализации,
2. персонификации заявленной тематики с учетом достигнутых тем или иным автором конкретных результатов. Например, конвенции, анализируются в контексте достижений Анри Пуанкаре — автора, считающегося родоначальником конвенциализма.
Философия науки имеет статус исторического социокультурного знания независимо от того, ориентирована она на изучение естествознания или социально-гуманитарных наук. Философа науки интересует научный поиск, «алгоритм открытия», динамика развития научного знания, методы исследовательской деятельности. Можно сделать вывод, что ФН означает любовь к мудрости науки. Если основная цель науки — получение истины, то философия науки становится одной из важнейших для человечества областей применения его интеллекта, в рамках которой ведется обсуждение вопроса, как возможно достижение истины.
Соотношение философии науки с близкими ей областями:
q Науковедение и Наукометрия
q История науки
q Социология науки.
Социология науки исследует взаимоотношения науки как социального института с социальной структурой общества, типологию поведения ученых в различных социальных системах, взаимодействие формальных и профессиональных неформальных сообществ ученых, динамику их групповых взаимодействий, а также конкретные социокультурные условия развития науки в различных типах общественного устройства.
Науковедение изучает общие закономерности развития и функционирования науки. Науковедение как специальная дисциплина сложилось к 60-м гг. XX в. В общем смысле науковедческие исследования можно определять как разработку теоретических основ политического и государственного регулирования науки, выработку рекомендаций по повышению эффективности научной деятельности, принципов организации, планирования и управления научным исследованием.
Наукометрия. Область статистического изучения динамики информа-ционных массивов науки, потоков научной информации оформилась под названием «наукометрия». Восходящая к трудам Прайса и его школы, Наукометрия представляет собой применение методов математической статистики к анализу потока научных публикаций, ссылочного аппарата, роста научных кадров, финансовых затрат.
В определении центральной проблемы философии науки существуют некоторые разночтения:
q Ф. Франк, «центральной проблемой философии науки является вопрос о том, как мы переходим от утверждений обыденного здравого смысла к общим научным принципам».
q К. Поппер считал, что центральная проблема философии знания, начиная, с Реформации, состояла в том, как возможно рассудить или оценить далеко идущие притязания конкурирующих теорий или верований. Вторая проблема: как можно обосновать наши теории и верования.
Вместе с тем круг проблем философии науки достаточно широк:
q Детерминируются ли общие положения науки однозначно или один и тот же комплекс опытных данных может породить различные общие поло-жения?
q Как отличить научное от ненаучного?
q Каковы критерии научности, возможности обоснования?
q Как мы находим основания, по которым верим, что одна теория лучше другой?
q В чем состоит логика научного знания?
q Каковы модели его развития?
Можно разделить все проблемы философии науки на три подвида:
1. К первым относятся проблемы, идущие от философии к науке.
2. Вторая группа возникает внутри самой науки и нуждается в компе-
тентном арбитре, в роли которого оказывается философия. В этой группе очень тесно переплетены проблемы познавательной деятельности как таковой, теория отражения, когнитивные процессы и собственно «философские подсказки» решения парадоксальных проблем.
3. К третьей группе относят проблемы взаимодействия науки и философии с учетом их фундаментальных различий и органичных переплетений во всех возможных плоскостях приложения.
Типология представлений о природе философии науки предполагает различение той или иной ориентации философии науки:
q Онтологически ориентированной (А. Уайтхед)
q Методологически ориентированной (критический рационализм К. Поппера).
q Сциентистская версия философии науки.
q Антисциентистская версия (К. Хюбнер, Т. Роззак, П. Фейерабенд)
По разному оценивается и место философии науки:
q Некоторые авторы видят в этой дисциплине тип философствования, основывающего свои выводы исключительно на результатах и методах науки (Р. Карнап, М. Бунге).
q Другие усматривают в философии науки посредствующее звено между естественнонаучным и гуманитарным знанием (Ф. Франк).
q Третьи связывают с философией науки задачи методологического анализа научного знания (И. Лакатос).
q Есть и крайние позиции, рассматривающие философию науки как идеологическую спекуляцию на науке, вредную для науки и для общества (П. Фейерабенд).
Наука и философия
На вопрос «Что такое философия?» — можно услышать ответ: «Это наука всех наук». И он во многом удобен, но совершенно лишает ее собствен-ного предмета. Совершенно очевидно, что никакая сфера человеческого духа, и философия в том числе, не может вобрать в себя всю совокупность специально-научных знаний о мироздании. Философ не может и не должен подменять собой работу медика, биолога, математика, физика и т.п. Философия не может быть наукой всех наук, т.е. стоять над частными дисциплинами, равно как она не может быть одной из частных наук в ряду прочих. Многолетний спор философии и науки о том, в чем больше нуждается общество — в философии или науке — и какова их действительная взаимосвязь, породил множество точек зрения. Остановимся на основных тезисах, раскрывающих суть соотношения философии и науки:
