Примерная тематика рефератов

1. Проблема классификации возрастных периодов. Современная схема возрас­тной периодизации»

2. Реактивность и резистентность организма ребенка.

3. Критические периоды в постнатальном развитии детей и подростков.

4. Акселерация и ретардация развития детей и подростков.

5. Онтогенез и анатомо-физиологические особенности важнейших отделов цен­тральной нервной системы.

6. Морфофункциональная организация коры головного мозга.

7. Лимбическая система головного мозга и её функции.

8. Строение и функции вегетативной нервной системы.

9. Строение и функции зрительного анализатора.

10. Морфофункциональные особенности слухового анализатора у детей и подростков.

11. Вестибулярный анализатор и его функциональное значение.

12. Виды рефлексов. Рефлекторный характер работы нервной системы.

13. Физиологические механизмы образования условных рефлексов и их класси­фикация.

14. Специфические особенности высшей нервной деятельности человека.

15. Формирование второй сигнальной системы и развитие совместной деятельно­сти сигнальных систем в процессе онтогенеза.

16. Физиологические основы речи.

17. Классификация и физиологическая характеристика типов высшей нервной деятельности.

18. Физиологические механизмы сна и сновидений.

19. Физиологическое развитие эмоций и их развитие в постнатальном онтогенезе.

20. Физиологические механизмы памяти. Виды памяти.

21. Биохимические теории памяти.

22. Биологические ритмы и работоспособность детей и подростков.

Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины для студентов за­очной формы обучения.

Практическое занятие № 1.

Тема: Адаптация организма детей и подростков к действию факторов окру­жающей среды. Проблема биоритмов в жизни человека. Адаптация биоритмов к воздействию внешней среды.

План

1. Возрастные особенности процессов адаптации организма к действию факторов окружающей среды.

2. Акселерация и ретардация развития детей и подростков.

3. Общий адаптационный синдром.

4. Стадии развития стресса.

5. Адаптация биоритмов к воздействию внешней среды.

Задание для самостоятельной работы:

Подготовить реферат по теории стресса по одной из предложенных тем:

• Стадии развития стресса.

• Особенности острого и хронического стресса.

• Индивидуальные особенности реагирования людей на стресс,

• Роль функциональной асимметрии мозга в процессе адаптации.

Литература

Основная

1. Александров Ю.И. Психофизиология. - М., 1999.

2. Блум Ф., Лейзерсон А. Мозг, разум, поведение. - М., 1988.

3. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. - М., 2001.

4. Лучинин А.С. Психофизиология. - Ростов-на - Дону, 2004,

5. Николаева Е.И. Психофизиология. – M., 2003.

Дополнительная

1. Анохин ILK. Биология и нейрофизиология условных рефлексов. - М., 1968.

2. Анохин ILK. Очерки по физиологии функциональных систем. - М., 1978.

3. Данилова HJHL, Крылова А.Л, Физиология высшей нервной деятельности. - М., 1997.

4. Милняр П. Физиологическая психология. - М., 1979.

5. Ю.Селье Г. Стресс без дистресса. - М., 1979.

Семинарское занятие № 2.

Тема: Физиология нервной системы.

План

1. Значение нервной системы.

2. Нервная ткань. Виды нервных клеток. Рефлекторная дуга соматической нервной системы.

3. Рефлекторный характер работы нервной системы.

4. Координация работы нервных центров.

5. Вегетативная нервная система.

Задание для самостоятельной работы

Изучив предложенную литературу, подготовить реферат по следующим те мам:

- Виды рефлексов. Рефлекторный характер работы нервной системы.

- Физиологические механизмы образования условных рефлексов.

- Строение и функции вегетативной нервной системы.

Литература

Основная

1. Александров Ю.И. Психофизиология. - М., 1999.

2. Блум Ф., Лейзерсон А, Мозг, разум, поведение. - М., 1988.

3. Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология. - М., 2007.

4. Лучинин А.С. Психофизиология. - Ростов-на - Дону, 2004.

5. Ю.Николаева Е.И. Психофизиология. - М., 2003.

Дополнительная

1. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условных рефлексов. - М., 1968.

2. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. - М., 1978,

3. Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. - М., 1997,

4. Милняр П. Физиологическая психология. - М., 1979.