Методы организации обучения

Формы организации обучения

Лекции

Лабораторные работы

Практические занятия/ семинары

Тренинги/ мастер-классы,

Самостоятельная работа

Контрольные

IT-методы

V

         

Работа в команде

   

V

   

V

Деловая игра

(ДИ)

   

V

   

V

Конкретная ситуация (КС)

   

V

   

V

Методы проблемного обучения

V

         

Обучение на основе опыта

   

V

   

V

Аудиторная работа (АР)

   

V

   

V

Проектный метод

V

         

Поисковый метод

   

V

   

V

Исследовательский метод

         

V

Другие методы

           

Приложение к рабочей программе по дисциплине «Трудовое право»

Рейтинг-план дисциплины

Трудовое право

Направление Юриспруденция

курс 2, семестр 3 2015 /2016 гг.

Количество часов по учебному плану 216, в т.ч. аудиторная работа 48: 12 ч (л), 36 ч (п/з), самостоятельная работа 50.

Преподаватель: Алтыншин А.Г. старший преподаватель кафедры гражданского права и процесса

Кафедра: Гражданского права и процесса

Виды учебной деятельности студентов

Балл за конкретное задание

Число заданий за семестр

Баллы

Минимальный

Максимальный

Модуль 1. Общие положения трудового права

   

Текущий контроль

       

1. Работа студента на семинарском занятии

       

2.Решение практических ситуаций

       

3. Выполнение творческих заданий

       

Рубежный контроль

       

1. Письменная контрольная работа

       

Модуль 2. Социальное партнерство в сфере труда и трудовой договор

   

Текущий контроль

       

1. Работа студента на семинарском занятии

       

2. Решение практических ситуаций

       

3. Выполнение творческих заданий

       

Рубежный контроль

       

1. Письменная контрольная работа

       

Поощрительные баллы

1.Участие в СНИК «Школа частного права»

       

2.Публикация статей

       

Посещаемость

   

1.Посещение лекционных занятий (12ч)

-

-

-

-6

2. Посещение семинарских занятий (36ч)

-

-

-

-10

Итоговый контроль

   

1. Зачет (дифференцированный зачет)

       

2. Экзамен

-

-

-

-

Устанавливается следующая градация перевода оценки из многобалльной в четырех балльную:

Экзамены:

· отлично – от 80 до 110 баллов (включая 10 поощрительных баллов),

· хорошо – от 60 до 79 баллов,

· удовлетворительно – от 45 до 59 баллов,

· неудовлетворительно – менее 45 баллов.

Зачеты:

· зачтено – от 45 до 110 баллов (включая 10 поощрительных баллов),

· не зачтено – от 0 до 44 баллов.

При наличии у студента пропусков практических (семинарских, лабораторных) занятий преподаватель, не выясняя их причин, обязан исключить из рейтинга их посещения баллы по следующему принципу: за пропуски лекционных занятий

за 25 % пропусков вычитается 1 балл

за 50 % пропусков вычитается 4 балла

за 75 % пропусков вычитается 6 баллов

за 100 % пропусков – студент не допускается до итоговых испытаний

за пропуски практических (семинарских, лабораторных) занятий

за 20 % пропусков вычитается 2 балла

за 40 % пропусков вычитается 5 баллов

за 50 % пропусков вычитается 7 баллов

за 75 % пропусков вычитается 10 баллов

более 75 % пропусков – студент не допускается до итоговых испытаний.