2015-10-22
557
Тема 5. БОРОТЬБА ЗА ВІДРОДЖЕННЯ ДЕРЖАВНОСТІ УКРАЇНИ
(1917 – 1920 рр.)
План лекції:
- Утворення Центральної Ради та проблеми державності України у її діяльності.
- Політика Гетьманату та уряду Директорії. Утворення ЗУНР.
- Харківський з‘їзд Рад (грудень 1917 р.) та його політичні наслідки. Становлення радянської державності в Україні (кін. 1918 – 1921 рр.).
Семінар 5: ЗМАГАННЯ ЗА УКРАЇНСЬКУ ДЕРЖАВНІСТЬ У 1917 – 1920 рр.
Мета: осмислити процеси, що відбулися в українському суспільстві впродовж 1917-1921 рр. Охарактеризувати і порівняти державотворчу діяльність Української Центральної Ради, гетьманату Павла Скоропадського та Директорії. Визначити особливості зовнішньої та внутрішньої політики українських урядів періоду національно-демократичної революції 1917-1921 рр. Проаналізувати причини поразки українських визвольних змагань 1917-1921 рр.
Питання для обговорення:
1. Соціально-економічні та суспільно-політичні передумови Української революції 1917 – 1920 рр.
2. Діяльність українських урядів у сфері державного будівництва: від ідеї автономії України до її незалежності.
3. Соціально-економічні та національно-культурні програми Центральної Ради, Гетьмана П. Скоропадського, Директорії УНР: порівняльна характеристика.
4. Проголошення ЗУНР та змагання за українську державність.
Методичні вказівки до семінару:
Готуючи відповідь на перше питання, студенти повинні усвідомлювати, що економічний розвиток українських земель на початку ХХ ст. відбувався суперечливо і неоднозначно. Втім кількісні та якісні зрушення суттєво змінили не лише господарську, але й соціальну структуру українського суспільства, що спричинило зростання кількості міського населення, з одного боку, та загострення соціальних й національних суперечностей на початку ХХ ст. в українських землях, – з іншого.
У цьому контексті доцільно з’ясувати, наскільки події революції 1905 – 1907 рр. та Першої Світової війни 1914 – 1918 рр. вплинули на зростання національного самосвідомості українців.
В процесі підготовки до відповіді на друге питання варто звернути увагу на ситуацію в Україні після Російської Лютневої революції 1917 р. і чинники активізації українського національного руху. Слід проаналізувати специфіку українського державотворчого процесу за часів діяльності Української Центральної Ради, Гетьмана П. Скоропадського, Директорії УНР. Особливу увагу зверніть на зносини українських урядів з більшовицькою Радою Народних комісарів, на прорахунки в питаннях як статусу України, так і в сфері пріоритетних завдань державного будівництва. Обґрунтуйте причини розмежування політичних сил у визначенні форм державного устрою та зовнішньополітичних пріоритетів.
У третьому питанні необхідно звернутися до короткого порівняльного аналізу соціально-економічних та національно-культурних перетворень українських урядів доби Національно-визвольних змагань 1917 – 1920 рр. Охарактеризуйте процес формування опозиції українській владі всередині суспільства. Визначте здобутки і прорахунки українських урядів в процесі реалізації соціально-економічних та національно-культурних реформ.
Аналізуючи четверте питання необхідно звернути увагу на обставини проголошення ЗУНР та етно-конфесійну й політичну специфіку регіону. Проаналізуйте соціально-економічну політику уряду ЗУНР та особливості державотворчих процесів. Визначте обставини та історичне значення проголошення Злуки УНР і ЗУНР. З’ясуйте причини поразки ЗУНР.
