2015-10-22
2327
Лабораторная работа № 1
1. Изучите принципы работы с рабочими листами и выполните упражнения:
ü Переименуйте Лист1, удалите Лист2, добавьте Лист2 и переименуйте его,
ü Поменяйте местами два первых листа;
ü Защитите лист (Ключ: Сервис/Защита);
ü Переместитесь по крайним точкам листа (Ключ: Ctrl+ стрелочки);
ü Разделите окно рабочего листа на части;
ü Создайте две рабочие книги Книга1 и Книга2 и сохраните их на диске;
ü Откройте одновременно две рабочие книги и расположите их сверху вниз.
2. Изучите основные приемы работы с ячейками электронной таблицы, выполнив упражнения:
ü Выделите строки 5,6,7,8;
ü Выделите столбцы А,В,С,D;
ü Выделите одновременно диапазоны ячеек В2:С4, D5:F8 и строку 6;
ü Выделите диапазон ячеек А1:Н100 (Ключ: Правка/Перейти, нажать ОК при нажатии Shift)
ü Выделите диапазон ячеек: A5:D8 и присвойте этому диапазону имя Диапазон1;
ü Заполните цифрами блок ячеек с именем Диапазон1 и переместите его в диапазон ячеек H12:K15;
ü Вставьте новый лист и назовите его Форматирование;
ü Скопируйте блок ячеек с именем Диапазон1 на лист Форматирование в диапазон ячеек А1:D4;
ü Примените Форматирование к данным блока ячеек с именем Диапазон1 следующего вида:
| дни студент | понедельник | вторник | среда | четверг |
| Иванов | 5 | 4 | 3 | 2 |
| Петров | 7 | 5 | 7 | 5 |
| Сидоров | 0 | 6 | 8 | 4 |
ü Установите формат ячеек Числовой и Текстовый в соответствии с данными, расположенными в ячейках.
3. Изучите принципы работы с вычислением данных ячеек, выполнив следующие упражнения:
ü Создайте лист Формулы;
ü Поместите в ячейку С2 значение 5, в ячейку С3 значение 7, в ячейку С4 поместите формулу суммы =С2+С3;
ü Поместите произвольные числа в ячейки D2 и D3;
ü Изучите принцип работы с относительными адресами. Скопируйте формулу суммы из ячейки С4 в ячейку D4. Дайте понятие относительного адреса;
ü Изучите принцип работы с абсолютными адресами. Сделайте в формуле ячейки С4 ссылки полностью абсолютными (=$С$2+$С$3) и скопируйте формулу в ячейку D5. Дайте понятие абсолютного адреса;
4. Изучите работу со встроенными функциями MS Excel, выполнив следующие упражнения:
4.1 Изучение встроенных функций категории Дата и время:
ü Создайте лист с именем Встроенные функции;
ü Введите в ячейку А1 начальное значение даты в формате Дата;
ü Введите в ячейку А2 конечное значение даты в формате Дата;
ü С помощью встроенной функции ДНЕЙ360 в ячейке А3 рассчитайте количество дней между двумя датами;
ü Вычислите я ячейках В1 и В2 с помощью функции ДЕНЬНЕД номера дней недели для дат, введенных в ячейки А1 и А2;
ü В ячейках С1 и С2 выведите названия вычисленных номеров дней недели с помощью функции Если().
4.2 Изучение встроенных функций категории Статистические:
ü Заполните диапазон ячеек А12:А20 произвольными числами;
ü Найдите максимальное и минимальное из них с помощью функций МАКС и МИН;
4.3 Изучение встроенных функций категории Текстовые:
ü Введите в ячейку А30 текст, включающий прописные и строчные буквы;
ü Преобразуйте для ячеек А31 и А32 с помощью функций ПРОПИСН и СТРОЧН;
ü В ячейке А33 подсчитайте количество знаков в текстовой строке ячейки А30 с помощью функции ДЛСТР;
5. На примере нахождения наибольшего значения изучите работ с логической функцией, выполнив следующее упражнение:
ü Поместите в ячейку А1 значение 5, в ячейку А2 значение 10,
ü В ячейку В1 выражение нахождения наибольшего числа ‘ = если (А1>A2; A1; A2)’
ü Смостоятельно измените формулу таким образом, чтобы выводилось наименьшее из двух чисел увеличенное в два раза.
6. Изучите приемы выполнения расчетов в Excel, выполнив задание: создайте и заполните данными и нужными формулами следующую таблицу:
| № п/п | Фамилия | Количество товара | Цена товара | Прибыль | Вид прибыли | Зарплата |
| Итого | Количество человек | Установленная прибыль | ||||
| Общая прибыль | Установленная зарплата | |||||
| Общая зарплата | Штраф | |||||
| Премия |
Примечание:
1) Прибыль = Количество товара * Цена товара;
2) Вид прибыли: = Премиальная, если Прибыль > Установленной и = Штрафная, если Прибыль < Установленной (использование встроенной функции ЕСЛИ);
3) Зарплата: =Установленная зарплата + Премия, если прибыль премиальная =Установленная зарплата – Штраф, если прибыль штрафная (использование встроенной функции ЕСЛИ);
4) Количество человек = Общее количество по столбцу Фамилия (использование встроенной функции СЧЕТЗ);
5) Общая прибыль = Сумма по столбцу Прибыль;
6) Общая зарплата = Сумма по столбцу Зарплата.
Контрольные вопросы:
1. Дайте понятие основным группам элементов главного окна MS Excel: строка заголовка, строка меню, панели инструментов, строка состояния, окно документа, полосы прокрутки (удалите полосы прокрутки, добавьте полосы прокрутки).
2. Дайте понятие основным элементам структуры документа MS Excel: рабочая книга, рабочий лист, ячейка, диапазон ячеек, адрес ячейки.
3. Что такое форматирование ячеек?
4. Что такое относительная и абсолютная адресация?
5. Расскажите правила выполнения простых вычислений.
6. Перечислите этапы использования встроенных функций.
