Общие методические указания по выполнению домашней контрольной работы

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

ГОБПОУ «Липецкий металлургический колледж»

 

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы для студентов заочной формы обучения

по дисциплине

Материаловедение

для специальности (группы специальностей):

140448 Техническая эксплуатация и обслуживание

электрического и электромеханического оборудования

(по отраслям)

Липецк-2014

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы по
дисциплине Материаловедение

Составитель:

Апраксина С.И., преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей

 

 

ОДОБРЕНО Цикловой комиссией металлургических дисциплин Председатель:   _______________ /Слюсарь Н.Ю.

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе:   _________________ / Перкова Н.И./

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы предназначены для студентов ГОБПОУ «Липецкий металлургический колледж» специальности 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) заочного отделения для подготовки к промежуточной аттестации с целью освоения практических умений и навыков.

 

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины Материаловедение.

Общие методические указания по выполнению домашней контрольной работы

Учебная дисциплина Материаловедение относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.

В результате освоения учебной дисциплины Материаловедение обучающийся должен:

уметь:

- определять свойства конструкционных и сырьевых материалов, применяемых в производстве, по маркировке, внешнему виду, происхождению, свойствам, составу, назначению и способу приготовления и классифицировать их;

- определять твердость материалов;

- определять режимы отжига, закалки и отпуска стали;

- подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации;

- подбирать способы и режимы обработки металлов (литьем, давлением, сваркой, резанием) для изготовления различных деталей;

знать:

- виды механической, химической и термической обработки металлов и сплавов;

- виды прокладочных и уплотнительных материалов;

-закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, защиты от коррозии;

- классификацию, основные виды, маркировку, область применения и виды обработки конструкционных материалов, основные сведения об их назначении и свойствах, принципы их выбора для применения в производстве;

- методы измерения параметров и определения свойств материалов;

- основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов;

- основные сведения о назначении и свойствах металлов и сплавов, о технологии их производства;

- основные свойства полимеров и их использование;

- особенности строения металлов и сплавов;

- свойства смазочных и абразивных материалов;

- способы получения композиционных материалов;

-сущность технологических процессов литья, сварки, обработки металлов давлением и резанием.

Тематический план дисциплины

 

1. Строение и закономерности кристаллизации металлов. Понятие о наклепе и рекристаллизации. Методы определения механических свойств металлов

2. Общая характеристика сплавов. Типы взаимоотношений компонентов в сплаве. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Компоненты, фазы, линии, точки, области диаграммы. Структуры углеродистых сталей и белых чугунов. Влияние углерода на свойства железоуглеродистых сплавов

3. Технологические процессы литья, сварки, обработки давлением, резанием. Понятие о термической обработке. Основные виды термической обработки. Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии

4. Неметаллические конструкционные материалы, их свойства и области применения. Понятие о композиционных материалах, их свойства и области применения

 

Цель и задачи контрольной работы:

Письменная контрольная работа (далее – ПКР) по учебной дисциплине Материаловедение относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы является обязательной формой межсессионного контроля самостоятельной работы студента и отражает степень освоения материала в соответствии с рабочей программой. В процессе выполнения контрольной работы студент должен показать знание программного материала, умение анализировать и обобщать изученный материал, работать с различными источниками информации.

Порядок выбора варианта контрольной работы:

Выбор варианта контрольной работы определяется порядковым номером по журналу.

Студенты должны быть внимательны при выборе варианта. В случае его неверного определения работа считается невыполненной и возвращается студенту без проверки и зачета. Студент должен повторно повторить контрольную работу в соответствии с верно определенным вариантом.

Описание структуры контрольной работы:

Контрольная работа включает в себя:

- план;

- развернутые ответы, полные решения;

- список использованных источников.

Общий объем работы не должен превышать 18 страниц рукописного или 10 страниц печатного текста.

 

Требования к оформлению контрольной работы:

Работы оформляются одним из двух способов: компьютерным или рукописным.

При оформлении работ компьютерным способом – текст оформляется шрифтом Times New Roman, кегль шрифта 12-14 пунктов, межстрочный интервал – полуторный. Для пометок рецензента должны быть оставлены поля шириной 3-4 см. Поля: верхнее, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое - 15 мм. Все чертежи, графики, рисунки и таблицы должны быть подписаны. Нумерация страниц начинается с 3-ей страницы (обложка и оглавление не нумеруются).

Рукописная работа выполняется в ученической тетради (желательно в клеточку), страницы которой нумеруются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 3-4 сантиметров, а в конце тетради 2-3 свободных страницы для написания рецензии преподавателем. Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым почерком.

Ответ на очередной вопрос следует начинать с новой страницы.

Выполнять контрольные работы в тестовой форме рекомендуется на стандартных бланках, подготовленных преподавателем.

В работе указывается тема, план выполнения, в конце работы приводится список используемой литературы. После списка литературы указывается дата выполнения работы и ставится подпись студента.

Титульный лист домашней контрольной работы оформляется в соответствии с приложением 1.