Тема: Острая дыхательная недостаточность (ОДН).
| Дата
| Часы
| Содержание
| Оценка
|
| | 6ч.
| I. Цели занятия: - Уметь применять в практической деятельности: - алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; - протоколы выполнения медицинских манипуляций; - правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- Приобрести практический опыт по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях, формировать компетенции ОК 1-13, ПК 3.1-3.3
П. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ:
- Клинические признаки ОДН, принципы лечения.
- Способы проведения оксигенотерапии.
- Способы восстановления проходимости дыхательных путей.
- Интенсивная терапия при острой дыхательной недостаточности.
- Диагностика состояний, сопровождающихся острой дыхательной недостаточностью (странгуляционная асфиксия, утопление, астматический статус, ларингоспазм).
III. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Отработка алгоритмов действий при оказании неотложной помощи и интенсивной терапии при:
- тромбоэмболии легочной артерии;
- механической асфиксии;
- странгуляционной асфиксии;
- астматическом статусе;
- ларингоспазме;
- утоплении.
- Отработка практических навыков:
- способы восстановления проходимости дыхательных путей;
- подготовка оборудования и проведение оксигенотерапии,
- подготовка оборудования к проведению ИВЛ;
- уход за полостью рта, носа;
- извлечение инородных предметов из верхних дыхательных путей.
- Составление планов обследования, планов сестринских вмешательств, схематических планов оказания неотложной помощи и профилактики заболеваний;
- Оценка состояния пациента.
- Заполнение медицинской документации.
| |
Практическое занятие № 5
Тема: Острые экзогенные отравления (ОЭО).
| Дата
| Часы
| Содержание
| Оценка
|
| | 6ч.
| I. Цели занятия: - Уметь применять в практической деятельности: - алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; - протоколы выполнения медицинских манипуляций; - правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуаций.
- Приобрести практический опыт по оказанию доврачебной помощи при неотложных состояниях, формировать компетенции ОК 1-13, ПК 3.1-3.3
П. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ:
- Основные клинические проявления и принципы интенсивной терапии при комах, шоках различного генеза.
- Особенности организации медсестринского процесса при комах и шоковых состояниях различного генеза
III. Содержание освоенного учебного материала, необходимого для выполнения видов работ: - Отработка алгоритмов действий при:
- геморрагическом шоке;
- травматическом шоке;
- ожоговом шоке;
- анафилактическом шоке;
- токсико-инфекционном шоке;
- проведении интенсивной терапии при комах;
- Выполнение манипуляций по назначению врача в соответствии с протоколами и алгоритмами.
- Осуществление выполнения мероприятий по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях.
- Осуществление сестринского процесса.
- Оценка состояния пациента.
- Заполнение медицинской документации.
| |
2017-11-30
476
