Методические рекомендации «Как сформулировать определение нового понятия»

Понятие - форма мышления, отражающая предметы в их общих существенных признаках. Определение раскрывает содержание понятия.

1. Прочитайте о том предмете или явлении, определение которого вам надо сформулировать. Выделите новое понятие.

2. Определите его существенные признаки.

3. Попробуйте сформулировать определение устно, четко изложив эти признаки.

4. Запишите определение, проверьте, раскрывает ли оно содержание понятия.

 

Методические рекомендации по составлению хронологической таблицы

 

1. Прочитайте полностью тему, по которой предстоит составлять хронологическую таблицу.

2. Читая второй раз, выделите основные события, которые войдут в хронологическую таблицу.

3. Подготовьте в тетради основу таблицу. Обычно, она выглядит следующим образом:

Дата	Событие

 

Строчек в таблице может быть столько, сколько дат и событий вы запишите.

4. Читая текст еще раз, заполните таблицу.

5. Выписывайте в хронологическую таблицу только те события, которые имеют непосредственное отношение к данной теме.

6. Как правило, хронологическая таблица составляется по каким-либо войнам, поэтому первая дата в таблице – это начало войны, а последняя – подписание перемирия или мирного договора (дата окончания войны).

7. После таблицы надо сделать вывод о том, какая сторона одержала победу, а какая потерпела поражение, и указать условия мирного договора.

 

Методические рекомендации «Как сделать выводы по прочитанному тексту»

 

1. Прочитайте текст (если потребуется несколько раз).

2. Определите главную мысль, тему.

3. Систематизируйте информацию, материал.

Обобщите его.

4. Используя такие вводные слова, как: во-первых, во-вторых, в-третьих, следовательно, сделайте выводы по прочитанному тексту.

 

Методические рекомендации по заполнению исторических таблиц

1. Прочитай текст, выдели в нем материал, соответствующий разделам таблицы.

2. Сформулируй его в краткой форме (2-3 предложения) и занеси в соответствующие графы таблицы.

3. Сформулируй вывод (если описываешь события – укажи главное, ключевое, если сравниваешь – выдели черты сходства и отличия).