2017-10-25
359
Виды промежуточной аттестации.
Текущий контроль успеваемости позволяет оценить уровень сформированности элементов компетенций (знаний и умений), компетенций с последующим объединением оценок и проводится в форме устного опроса (фронтальный, индивидуальный, комплексный), письменной проверки (ответы на вопросы, тестовые задания), включая задания для самостоятельной работы.
Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины в форме зачета, позволяет оценить уровень сформированности компетенций и может осуществляться по результатам текущего контроля и итоговой контрольной работы, тестовых заданий и т.п.
Промежуточная аттестация в форме экзамена позволяет оценить уровень сформированности компетенций в целом по дисциплине и может осуществляться как в письменной так и в устной форме.
Показатели и критерии оценки результатов освоения дисциплины.
Средним баллом за дисциплину является средний балл за текущую учебную деятельность.
Механизм конвертации результатов изучения студентом дисциплины в оценки по государственной шкале и шкале ECTS представлен в таблице.
| Средний балл по дисциплине (текущая успеваемость) | Отношение полученного студентом среднего балла по дисциплине к максимально возможной величине этого показателя | Оценка по государственной шкале | Оценка по шкале ECTS | Определение |
| 4,5 –5,0 | 90% – 100% | А | отлично – отличное выполнение с незначительным количеством неточностей (до 10%) | |
| 4,0 – 4,49 | 80% – 89% | В | хорошо – в целом правильно выполненная работа с незначительным количеством ошибок (до 20%) | |
| 3,75 – 3,99 | 75% – 79% | С | хорошо – в целом правильно выполненная работа с незначительным количеством ошибок (до 25%) | |
| 3,25 – 3,74 | 65% – 74% | D | удовлетворительно – неплохо, но со значительным количеством недостатков (до 35%) | |
| 3,0 – 3,24 | 60% – 64% | Е | достаточно – выполнение удовлетворяет минимальные критерии, но со значительным количеством недостатков (до 40%) | |
| до 3,0 | 35% – 59% | FX | неудовлетворительно с возможностью повторной сдачи (ошибок свыше 40%) | |
| 0 – 34% | F | неудовлетворительно – надо поработать над тем, как получить положительную оценку (ошибок свыше 65%) |
Критерии оценки работы студента.
При усвоении каждой темы за текущую учебную деятельность студента выставляются оценки по 5-балльной (государственной) шкале. Оценка за каждое задание в процессе текущей учебной деятельности определяется на основе процентного отношения операций, правильно выполненных студентом во время выполнения задания:
• 90-100% – «5»,
• 75-89% – «4»,
• 60-74% – «3»,
• менее 60% – «2».
Если на занятии студент выполняет несколько заданий, оценка за каждое задание выставляется отдельно.
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы)
Итоговым контролем по дисциплине является - экзамен. Экзамен проводится аудиторно по экзаменационным билетам. Экзаменационные билеты содержат три теоретических вопроса. Для успешной подготовки к экзамену предлагается следующее:
- Регулярное посещение лекционных и семинарских занятий.
- Активная работа студентов на семинарском занятии.
· Написание студентами рефератов по выбору из предложенного списка (список прилагается). Защита материалов реферата, предоставленного преподавателю проводится на семинарском занятии.
Список тем рефератов:
1. Муниципальное право в системе российского права
2. Понятие и сущность местного самоуправления в России
3. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
4. Местное самоуправление в системе публичной власти Российской Федерации
5. Основные теории о сущности и природе местного самоуправления
6. История развития местного самоуправления в дореволюционной России
7. Организация и функционирование местных органов советской власти
8. Муниципальные системы в зарубежных странах
9. Европейская Хартия местного самоуправления, ее значение для муниципального строительства в России
10.Акты Конституционного Суда Российской Федерации как источник муниципального права
11.Современное состояние и проблемы законодательства субъектов Российской федерации о местном самоуправлении
12.Современное состояние муниципального правотворчества
13.Устав муниципального образования
14.Территориальная организация местного самоуправления в Российской Федерации
15.Особенности организации местного самоуправления в закрытых административно-территориальных образованиях и наукоградах, в Москве и Санкт-Петербурге
16.Формы непосредственного осуществления населением местного самоуправления
17.Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления
18.Местный референдум
19.Муниципальные выборы
20.Место и роль территориального общественного самоуправления в системе местного самоуправления
21.Собрания, сходы, конференции граждан
22.Обращения граждан в органы местного самоуправления
23.Представительные органы в системе местного самоуправления
24.Правовой статус депутата представительного органа, выборного должностного лица местного самоуправления
25.Глава муниципального образования, особенности порядка его избрания и правового статуса в различных системах местного самоуправления
26.Исполнительно-распорядительные органы в системе местного самоуправления России
27.Муниципальная служба в Российской Федерации
28.Правовой статус муниципальных служащих
29.Межмуниципальное сотрудничество в Российской Федерации
30.Полномочия местного самоуправления в области социальной защиты населения
31.Полномочия местного самоуправления в социально-культурной сфере
32.Правовое регулирование и реализация полномочий местного самоуправления в области охраны общественного порядка
33.Экономическая основа местного самоуправления
34.Правовое регулирование и реализация полномочий местного самоуправления в сфере управления и распоряжения муниципальной собственностью
35.Муниципальное образование как субъект гражданско-правовых отношений
36.Финансовая основа местного самоуправления
37.Правовое регулирование финансового обеспечения местного самоуправления
38.Местный бюджет: понятие и структура. Бюджетный процесс в муниципальном образовании
39.Гарантии местного самоуправления
40.Публично-правовая ответственность в системе местного самоуправления
41.Ответственность за нарушения законодательства о местном самоуправлении
42.Судебная защита прав местного самоуправления.
Показатели и критерии оценки реферата:
| Показатели оценки | Критерии оценки |
| 1. Новизна реферированного текста | • актуальность проблемы и темы; • новизна и самостоятельность в постановке проблемы, в формулировании нового аспекта выбранной для анализа проблемы; • наличие авторской позиции, самостоятельность суждений. |
| 2. Степень раскрытия сущности проблемы | • соответствие плана теме реферата; • соответствие содержания теме и плану реферата; • полнота и глубина раскрытия основных понятий проблемы; • обоснованность способов и методов работы с материалом; • умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал; • умение обобщать, сопоставлять различные точки зрения по рассматриваемому вопросу, аргументировать основные положения и выводы. |
| 3. Обоснованность выбора источников | • круг, полнота использования литературных источников по проблеме; • привлечение новейших работ по проблеме (журнальные публикации, материалы сборников научных трудов и т.д.). |
| 4.Соблюдение требований к оформлению | • правильное оформление ссылок на используемую литературу; • грамотность и культура изложения; • владение терминологией и понятийным аппаратом проблемы; • соблюдение требований к объему реферата; • культура оформления: выделение абзацев. |
| 5. Грамотность | • отсутствие орфографических и синтаксических ошибок, стилистических погрешностей; • отсутствие опечаток, сокращений слов, кроме общепринятых; • литературный стиль. |
Оценка «отлично» ставится, если выполнены все требования к написанию и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.
Оценка «хорошо» основные требования к реферату и его защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.
Оценка «удовлетворительно» - имеются существенные отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод.
Оценка «неудовлетворительно» - тема реферата не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.
