Критерии оценивания знаний студентов

Критериями оценки знаний студентов, их усердия и настойчивости при работе на семинарском занятии и при сдаче экзамена являются следующие показатели:

«5» - ответ полный, без ошибок: учебный материал усвоен в полном объеме; студент хорошо осведомлен в теоретическом плане, свободно владеет и оперирует законами, категориями и понятийным аппаратом учебной дисциплины; аргументировано и на высоком уровне ведет дискуссию; в состоянии решать проблемные вопросы, способен к оригинальному творческому мышлению; демонстрирует умение самостоятельно работать над учебным материалом;

«4» - ответ имеет несколько незначительных ошибок: учебный материал усвоен практически в полном объеме; студент знаком в теоретическом плане, хорошо владеет и оперирует законами, категориями и понятийным аппаратом учебной дисциплины; аргументировано и на должном уровне ведет дискуссию; имеет навыки развязывания типовых проблемных вопросов, способен к творческому мышлению; умеет работать над учебным материалом;

«3» - ответ имеет несколько существенных ошибок: учебный материал усвоен в достаточном объеме; студент знаком с категориальным аппаратом дисциплины, выявляет необходимый минимум теоретических и практических знаний; знаком с основной учебной литературой по дисциплине, может решать типовые (элементарные) проблемные задания;

«2» - ответ имеет значительное количество существенных ошибок: учебный материал усвоен на удовлетворительном уровне; студент имеет минимум теоретических знаний.