Методы и источники изучения истории

Общими методами для всех гуманитарных наук являются исторический и логический. Исторический метод предусматривает изучение явлений во взаимосвязи различных причин (экономических, политических, идеологических, социальных)., рассмотрение процесса в комплексном развитии: как он возник, каким был вначале, какой путь прошел в связи с изменением обстановки и внутреннего содержания, какие ему оценки давались на том или ином этапе развития. При логическом методе изучаемые явления рассматриваются с точки зрения доказательств и опровержений, и это способствует лучшему пониманию предыдущих стадий исторического развития. Оба метода дополняют друг друга.

Кроме того в исторической науке применяются следующие методы:

1) хронологический, суть которого состоит в том, что явления излагаются строго во временном (хронологическом) порядке;

2) хронологическо-проблемный, предусматривающий изучение и исследование истории по периодам (темам) или эпохам, а внутри их – по проблемам;

3) проблемно-хронологический, изучающий или исследующий какую-либо одну сторону жизни и деятельности государства или общества в ее последовательном развитии;

4) синхронистический, позволяющий установить взаимосвязи между процессами и явлениями, протекающими в одно и тоже время в разных регионах.

В современной исторической науке находят также применение следующие методы: сравнительно-исторический, ретроспективный, системно-структурный, статистический, математического анализа и социологических исследований.

Глубже изучить и понять исторические процессы помогают специальные исторические науки:

· археология - изучает историю происхождения народов;

· генеалогия – изучает происхождение и родственные связи отдельных лиц и семейств;

· геральдика – наука о гербах;

· нумизматика – наука о монетах и их чеканке;

· хронология – наука, изучающая системы летосчисления и календари.

Как и в других науках, в истории идет накопление и открытие новых фактов. Эти факты извлекаются из исторических источников. Исторические источники – это все остатки прошлой жизни, все свидетельства о прошлом. В настоящее время выделяют пять основных группы исторических источников: 1) письменные; 2) вещественные; 3) аудио-визуальные; 4) научно-технические; 5) изобразительные.

Историки, исследуя исторические источники, используют всю их совокупность без исключения. Собранный фактический материал требует своего объяснения, выяснения причин развития общества. Так вырабатываются теоретические концепции. Таким образом, с одной стороны необходимо знание конкретных фактов, с другой – историк должен осмыслить всю совокупность фактов с целью выявления причин, закономерностей развития общества. Многие факты, события, явления нашей истории с открытием новых источников, с расширением нашего кругозора, совершенствованием теоретического знания сегодня оцениваются иначе, чем пять – десять лет назад. Историю переписывают не только из политической конъюнктуры, но и в ответ на расширение палитры наших знаний о прошлом.