6.1.Особенности раннего речевого развития _____________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6.2.Особенности речевой среды, в которой воспитывается ребенок __________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6.3.Особенности речевого поведения
(речевая активность / гиперактивность \ пассивность) ________________________________________
6.4. Неврологический статус и состояние сенсорно-перцептивных органов и систем (зрение, слух, осязание и др.) ______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
6.5. Сведения о настоящих и перенесенных заболеваниях__________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ __________________________________________________
____________________________________________________________________________________
РЕКОМЕНДАЦИИ ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Логопед _____________________________________